小学英语6AUnit1(陈娇).docVIP

第二届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选教案设计 /i?ct=201326592cl=2lm=-1st=-1tn=baiduimageistype=2fm=indexpv=z=0word=%B9%AB%B9%B2%B1%EA%D6%BEs=0 学校：连云港市关里中心小学 姓名：陈 娇 全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：英语 3、课时：第2课时 4、学生课前准备： （1）学生预习课文8～9页（2）到百度文库有哪些信誉好的足球投注网站公共标志有关资料 二、教学课题 1、整体理解课文。 2、了解课文内容，知道课文中讲解的公共标志。 3、激发学生热爱学习英语，激发他们学习的热情。 三、教材分析 教学内容：教学目标： /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1332226778794_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%C2%D2%B6%AA%C0%AC%BB%F8s=0 教学重难点准备：/view/3271a583bceb19e8b8f6baa8.html 3、板书准备：预先写好课题Unit 1 Public signs。 教学方法：Step 1. Warming-up Hello!Boys and girls! Shall we start our lesson now? What day is it today? What subject do you like ? Ben and his cousin are in the park.Jack sees some public signs.What are they?(通过回答问题，起到热身的作用，又能复习课文。引出文中的三个标志：‘Danger!’、 ‘Be quiet’、‘Keep off the grass’。) Step 2. Presentation 1.Let’s sing a song.（多媒体播放音乐） “There are lots of signs in the park.This sign means keep off the grass……” (通过歌曲，将学生们引入到公园里，在这个情境中再次熟悉公共标志，‘Keep off the grass’不要在美丽的草坪上践踏，保护好草坪环境，在教学中要渗透保护草坪意识。) 2. T: Let’s go to the park.(多媒体展示一个美丽的公园情景,出现许多公共标志牌) T: What are these? Ss:They are public signs. T: Look at the cards in my hands. Can you read them? (利用单词卡片来出示本单元的八个公共标志。) 分别教读：No smoking. No parking. No eating or drinking. Be quiet. Do not touch. 指出:“park”以前所学的意思是“公园”，在这里的意思是“停车”。 (同时多媒体呈现乱停车的图片，让学生讲解视觉感受。发表感慨！) 2.T: (出示‘No smoking’单词卡) What does this sign mean? It means “No smoking”. It means we shouldn’t smoke here. (利用体势语，让学生注意观察，理解问句、答句的意思。同时也让学生明白吸烟对身体有害，二手烟的伤害更大，教育学生长大后不要吸烟。并对自己的爸爸讲解吸烟的害处，劝其戒烟！) 板书： What does this sign mean? It means “No smoking”. It means we shouldn’t smoke here. Ss:Read together and work in pairs. 讲解 shouldn’t=should not ，should为情态动词，意思为“应该”，后跟动词原形。 3. T: What does this sign mean? Ss: It means “No littering.” It means we shouldn’t litter here. 板书：No littering. Ss:Read together and work in pairs.. litter为littering 的动词原形，意为“乱丢杂物” 。 (同时多媒体呈现校园里乱丢垃圾的相关视频，让学生在这个情境下运用该