县国家课程计划实施情况汇报.docVIP

柳林县国家课程计划 落实、义务教育经费保障等相关情况的汇报 柳林县教育体育局 一、国家课程计划落实情况 (一)课改以来的情况 柳林是从2003年秋季开始使用新教材的。2003年暑期我们组织为期一周全县中小学一年级教师，初中一年级教师，全体教育领导干部和教学管理人员参加的课改培训，连续三年组织教师进行课改通识培训。 课改一开始全县课改年级都以国家课程计划为指导设置课程。2004年4月，县教体局针对基层学校出现的问题，出台了本县《关于基础教育课程改革课程设置的意见》，全县中小学有了统一的课程设置标准。 中央关于增加中小学体育课时的文件出台后，我局也随即下发了专门的文件，中小学普遍增加了每周1课时的体育课。 八年来，我们始终全面落实国家和课程计划放在学校教学工作的首位。每次教学工作检查及年终责任考评、开全课程都是重要内容。然而由于周边环境的影响和我们工作的力度不够，全县中小学在全面落实国家课程计划方面仍然存在问题。其一是综合实践活动课和地方学校课程落实的不够，主要表现是对这两类课程缺乏研究，开发不够，设置不规范，到位率低。其二是部分学校存在随意增加课时问题。 (二)省安排检查以后的情况 省里这一项检查表明省政府及省教育厅把落实国家课程假话的事摆上了重要的议事日程，是对我省教育事业健康发展的有力促进。有了省、市的重视，我们也有了工作的力量，我们下决心解决全省课改十年，国家课程计划得不到落实的悲剧性问题。 1、召开专门会议进行安排部署 三月上旬，我们连续召开三个专门会议。一个是全县乡镇中心校长、县直中小学校长会议；二是民办学校会议；三是城区学校和高中学校会议，提出意见，要求以这次检查为契机，全面推进落实国家课程计划的工作。 出台专门文件进行具体布置 我们以柳教体发【2011】4号文件出台了《柳林县教育体育局关于进一步加强基础教育课程改革的实施意见》、以柳教体发【2011】19号文件转发了山西省人民政府教育督导室《关于对我省中小学开设国家课程情况进行专项督导检查的通知》。要求校长和每一位教育工作者要提高认识，端正教育思想，从国家和民族的前途以及学生全面发展、健康成长的高度认识落实国家课程计划的意义，彻底改变应试教育的思想观念，努力规范办学行为和教育教学行为。 具体提出四条要求：第一严格执行全县统一的作息时间；第二不能对课程有主副科的区别，认真开设每一门课程，要对学生的健康成长和长远发展负责；第三要充分利用教学资源，提升各门学科的教学质量和水平；第四坚持正确的办学方向，营造良好的育人环境。 3、组织专项检查进行督促检查 三月中旬，我们安排了两周时间，由教体局三位领导带队，分三路对全县中小学落实课程情况和开学工作进行第一次检查。 从四月七日开始，我们又分两组对全县中小学进行了专项检查。我们印发了专门的检查通知，提出了更加明确的要求，并对所到学校的检查情况作记录。检查结束后，两组对检查情况做汇总。 四月十五日，我们召开了全县乡镇中心校、县直中小学校长、初中学校校长会议，通报了检查情况，学习了国家课程计划的相关文件，提出了综合实践与地方学校课程开设的指导意见，强调了作息时间要求，并提出建立责任追究制。 （三）目前的情况 1、全县初中、小学全部按国家课程计划的要求设置课程。 2、全县中小学严格执行全县统一的作息时间。 3、存在问题： （1）全县中小学综合实践与地方学校课程总体规范程度低，各学校还没有这两类课程执行计划，只会简单地开展教学活动。 （2）高中学校由学科教学内容较多，教师的执教水平较低，计划课时落实有困难。也由于师资力量、资源情况的局限，通用技术与选修课的开设也有一定的困难。 （四）今后这方面工作的思考 1、加强教育科研，对综合实践和地方课程的开发和开设做专题研究。 2、深化课程改革以全面落实国家课程计划为前提，加大工作力度，全面落实国家课程计划。 3、深入学校、深入课堂，调查研究，及时的解决落实课程计划进程中的问题。