优秀科技实践活动申报表(终).docVIP

江苏省青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报表 请选择比赛的级别，如是省级竞赛请在括号里填上所在市（区、县）的名称： □全省赛 √市（区、县）赛 ( 常州市 ) 活动名称：留学潮现象研究 实 施 者：秦子豪 舒雁 陆红燕 肖韵_闵宇斐 申报者所在学校：江苏省常州高级中学 活动辅导机构： 江苏省常州高级中学研究性学习中心 活动所属学科：请在确认的学科上划“√” □ AEV（环境科学） □ AZO（动物学） □ ABO（植物学） □ AES（地球与空间科学） AMI（微生物学） √AOT（其它） 全省青少年科技创新大赛组织委员会制 申报者确认事宜 我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。 我（们）确认所有申报资料属实。 我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。 我（们）服从大赛评委会的决议。 所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者及监护人必须签名确认以后才能参赛： 申报者签名： 监护人签名： 年 月 日 年 月 日 A、活动实施者情况及活动简介 活动名称 留学潮现象研究 活动开展时间 自2010年 9 月至2011年 6月 年级范围 高一年级 参加人数 5 通讯地址 江苏省常州高级中学高二（2）班 秦子豪 邮编 213000 主要指导教师 姓名 性别 年龄 工作单位（挂靠单位） 职务/职称 宅电或手机 陈晓霞 女 35 江苏省常州高级中学 教师发展处主任/高级教师 活 动 简 介 （限500字以内） 留学，旧称留洋，一般是指人们去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从 几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在中华民族历史上，留学潮大都伴随着民族 的觉醒和社会的变革，对于我们了解中华民族，了解中国的发展历程，培养爱国主义情怀， 学习历史文化，锻炼合作研究能力有着深远的意义，因此，留学潮现象成为我们的研究方向。 由于人文类课题具有抽象性与思辨性，与其他课题相比更加枯燥与繁琐，我们采取了文字分 析，史料整理，比较与对比，发放调查问卷，数据分析，图表分析等多样化的研究手段，整 个研究过程中始终按照“是什么，为什么，怎么做”的思路，由质的分析与量的分析相结合 的方法，力争做到层层深入，向高度广度去追寻的研究，探讨留学潮的规范定义，史上几次 留学潮的背景，留学潮的史实以及造成历史差异的原因，比较分析得出结论。同时，我们更 加注重研究此课题对于现代生活的意义，为即将留学或有留学打算的同学和想了解这方面信 息的社会人群提供客观的参考意见，为更多的人的生活提供指导性的意见。 B、审查、推荐意见及全省比赛评审情况 活动 实施 单位 审查 及上 报意 见 同意上报该活动参加第 届全省青少年科技创新大赛。 单位负责人签字： 单位盖章： 年 月 日 市级 组织 机构 审查及 推荐 意见 该活动于 年 月 日在 市（区、县）第 届青少年科技创新大赛上被评为优秀科技实践活动 等奖。 我们已要求该活动实施单位及所属上级主管部门对其申报材料做了资格审定，内容属实，同意上报参加第 届全省青少年科技创新大赛。 市级评委会负责人签名： 市级组织机构盖章 市级组织机构负责人签名： 年 月 日 备注 注：1. 此申报书须与科技实践活动报告一式二份，一并报送，原始数据记录可提交复印件。 2. 本表未列出的其他需要说明的情况，请在备注栏内说明。 — 3 —