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2011论文教案
教 学 设 计
系别:外语系
班级:英教092
姓名:李力
指导教师:毕丹
齐齐哈尔高等师范专科学校
2011年 月 日
教 材 课 时 级 指导教师Lesson13 Welcome to our school
教
学
目
标
Knowledge Aim: Get the students to learn and master these following words and sentences.
Words :welcome, school, library
Sentence: welcome to our school
Ability Aims: ⑴ Improve the students’ ability of listening, speaking, reading
and writing .
⑵ Improve the students’ oral English. 教
学
重
点 1学生能够听、说、读单词:welcome, school, library.
2 掌握句型:welcome to our school
教
学
难
点 How to introduce their school
for vistors.
教
法 互动法、游戏教学法、直观教学法等 教
具 图片
磁钉
教学过程 教学方法 教学过程:
ing an English song
T:Now class is begin. Good morning students.
S: Good morning, teacher.
T: Nice to meet you.
S: Nice to meet you, too.
T: Before the class, let us do a warming up, sing a song [ The more we get together]
S: The more we get together, together, together
The more we get together, together, together, the happier we’ll be
For your friends are my friends
And my friends are your friends
The more we get together, the happier we’ll be
Read a chant: hands
T: one one two two one two three
S: one one two two 点点头
three three four four 拍拍手
five five six six 跺跺脚
seven seven eight eight 扭扭腰
nine nine ten ten请坐好
Step 2 Revision
T: Look at the picture in my hangs, what’s this?
S: Frog.
T: Yes, what’s about this?
S: Dolphin.
T: Next, what’s this?
S: Mouse
T: Yes, you are clever.
Next, let us learn new lesson. That is a dialogue, the topic of it is憌elcome to our school扡ethe’s learn together, at first, we’ll learn some new words.
Step 3 New lesson
T: Listen to me carefully, than answer my question. If a guest come to your home, when you open the door, what should you say?
S: “欢迎”
T: How to say in English? Now let us learn the new word, read after me welcome
S: Welcome.
T: If I read one time you read three times, if I read three times you read one time.
S: {Read}
T: Next word. Look at
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