2016年苏教版数学六年级上册认识百分数经典_图文.ppt

苏教版六年级数学上册 华侨双语学校 翟慧 学习目标 1. 使同学们理解百分数的意义，掌握百分数的读、写法，会用百分数分析、解决一些实际问题。 2.通过观察、比较、合作交流等学习方法。 1.说说你收集到了哪2个百分数。 2.说说你收集到的百分数所表示 的含义。 08年奥运会比赛中的数据统计： 命中率：71% 罚球率：100% 失误率：3.5% 这是姚明参加三场篮球比赛的投篮情况。 第一场 第二场 第三场 投中次数 16 13 18 投篮次数 25 20 30 投中次数是投篮次数的几分之几 （投篮命中率） = 第一场投中次数是投篮次数的 就是 第二场投中次数是投篮次数的 就是 第三场投中次数是投篮次数的 就是 第二场投篮命中率最高 第一场投中次数是投篮次数的 就是 第二场投中次数是投篮次数的 就是 第三场投中次数是投篮次数的 就是 分数：表示一个数 是另一个数的几分之几。 表示 是 的 表示 是 的 表示 是 的 是 的 的数， 叫做百分数。 百分数又叫百分比或百分率。 投中次数 投中次数 投中次数 一个数 投篮次数 投篮次数 投篮次数 另一个数 百分之几 1.你会把下面的分数表示成百分数的形式吗？ 写出你喜欢的十个百分数。 根据百分数的意义回答： （1）学校合唱队中，男生人数是女生的45%。 学校合唱队中，男生人数是女生的 男生与女生人数的比是（ ）：100。 45 45 根据百分数的意义回答： （2）六年级一班学生的近视率是20%。 六年级一班学生中，（ ）的人数 占全班人数的20%。 近视 根据百分数的意义填空： （3）图中的65%表示什么？还有多少没有下载？ 已 完 成 65% 65%表示已完成的占整个文件的 还有35%没有完成。 1.完成数学书上P85页练一练1。 2.完成数学书 P88页第1、2题。 根据成语意思，用百分数表示 百里挑一（ ） 百发百中（ ） 十拿九稳（ ） 一箭双雕（ ） 平分秋色（ ） 十全十美（ ） 100% 50% 200% 90% 100% 1% 是不是任何情况下的分数都能用百分数来表示？ 1.下面的哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？ （1）一堆煤 吨，运走了它的 。 （2） 米相当于 米的 。 2.下面说法对吗？为什么？ （1）一条绳子长 米，就是23%米 。 （2）分母是100的分数，叫百分数 。 对号入座： 100% 200% 2.8% 52% ①这节课同学们学得积极主动，老师希望认识百分数的同学占全班人数的（ ）。 ②在奥运会门票的预定中，预定票数远远超过计划售出的票数，预订率高达（ ）。 ③一次数学测验中，优秀人数占全班人数的 （ ），不合格人数占全班人数的（ ）。 100% 200% 52% 2.8% 谢 谢