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25现代物流实践课——参观物流园区 - 中职首页- 高等教育出版社
【课题】现代物流实践课——参观物流园区
【教材版本】
杨穗萍 教育部职业教育与成人教育司推荐教材 中等职业学校现代物流专业教学用书 紧缺人才培养培训系列教材《现代物流基础》 北京:高等教育出版社,2005
杨穗萍 《现代物流基础学习指导与练习》(配盘) 北京:高等教育出版社,2006
《现代物流基础》配套多媒体课件 北京:高等教育出版社,2006
【教学目标】
知识目标:1.了解现代物流在国际经济发展中的地位和作用
2.了解物流园区的基本特征和服务领域;
3.明确现代物流系统的目标。
能力目标:综合运用现代物流系统的知识来解释物流园区的运营。
【教学重点、难点】
(参考配套教学用书《现代物流基础学习指导与练习》)
教学重点:
1.现代物流的服务的范围及基本特征;
2.现代物流系统的目标及运作。
教学难点:
1.现代物流系统的框架;
2.供应物流和生产物流的运作。
教学途径:
1.利用社会调查进行现代物流经营与管理实践的调查;
2.利用物流园区中的核心企业的个案分析现代物流系统的作用和价值。
【教学媒体及教学方法】
调查法 案例教学法 讨论法
【课时安排】
2课时(90分钟)。
【教学过程】
一、导入(10分钟)
教师引用物流系统的运营管理基本原理引入分析,可以在参观前的课堂之外进行
(一)结合本章所学过的知识,由老师布置思考题,学生带着以下问题参观和调查当地某个物流园区:
1.该物流园区的物流服务范围和运营情况?
2.该物流园区如何对园区内的物流企业进行管理?
3.其他情况。
(二)导出所要讲授的中心内容:
使学生懂得现代物流的运作是一个系统的工程,需要多方的配合和合作,物流企业要提高市场占有率,提高企业的持久竞争力,就必须加强物流全过程的管理,在向社会提供物流服务的同时,还要对回收物,废弃物加强管理,才能赢得社会的认可和好评,才能有持续发展的后劲,同时形成一个扎堆效应,能更好满足客户对物流服务的个性化需求。
新授课(75分钟)
物流园区不同物流企业业务运营状况(20分钟)
由园区经理作介绍,最好能用PPT配合教学
讲解
1.物流园区总体情况介绍
(1)设置哪些类型的物流企业;
(2)园区税收政策;
(3)园区物流企业与其他企业的分布情况;
(4)物流园区服务范围;
(5)不同服务提供的方式及收益水平;
(6)物流服务的社会满意情况。
2.物流园区有哪些核心企业以及它们的服务特色,对其他物流企业的影响及推动作用。
3.现代物流的地位和价值
现代管理的运营就是在成本的节约上动脑筋,不满足客户服务的前提下,降低成本。如产品从供应商及时有效地运送给制造商和最终客户,降低整个物流过程中的物流成本、提高客户服务质量等。
4.企业对物流人才的需求,特别对中职人才综合素质和技能的要求等。
(二)参观物流企业(40分钟)
在园区经理的引领下现场参观,重点看核心物流企业的运营情况
[讲解]
1.本园区的环境、物流企业和客户分布情况,相关物流企业的配合、物流服务市场的定位,园区的整体服务范围,园区的税收优惠、管理水平、服务方式及收费等情况。从总体上加强物流企业的管理,促进地方经济的发展,更好地满足客户的需求,取得较好的经济效益和社会效益。
2.参观园区,重点参观核心物流企业,详细介绍他们的优势和对合作企业的影响。
经理在分析时可以用部门的现场的实际操作、资料或图片配合讲解
三、要点小结(15分钟)
(1)物流园区能更好地促进地方经济的发展;
(2)该物流园区核心企业的优势、服务方式以及积极作用;
(3)学生观后感。
教师在分析时用案例配合讲解
四、布置作业(5分钟)
写一篇参观物流园区的感想。
五、课后分析
学生理解、掌握运用所学知识的情况。
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