35了不起的粉刷工.ppt

破折号： 将话语作适度的停顿，给对方留下丰富的想象空间，激发了他的兴趣和好胜心，使他渴望去刷墙。 善于思考、用计。 （用充满智慧的方式解决自身难题，让其他孩子自愿替他刷墙） * 了不起的粉刷工 （美国）马克?吐温 小说《汤姆?索亚历险记》 作者与作品简介 马克?吐温(1835～1910)英文名：Mark Twain， 美国作家。原名塞缪尔?朗赫恩?克莱门斯。是 十九世纪后期美国杰出的批判现实主义作家， 幽默讽刺大师。1835年11月30日生于密苏里 州，1910年4月21日卒于康涅狄格州。幼时家 境贫困，12岁时因父亲去世辍学，开始到印刷 所当学徒，稍大一点便外出找活干。21岁时， 对轮船上的领港员生活发生极大兴趣，决定拜师学艺。密西西比河上 4 年领港生活使他熟悉各式各样的人。这一段经历为他今后的创作提供了许多素材 。 他的笔名马克 ? 吐温就取自船工生活：mark 是“测标”，twain为“两英寻（合12英尺）”，“测标两英寻”说明仍是安全水位。1861年，南北战争爆发，他随哥哥去内华达；先卷入找矿热潮，后去报馆工作，从此开始创作生涯。马克?吐温被誉为“美国文学中的林肯”。 作 品： 代表作：短篇小说《竞选州长》、《王子与贫儿》， 长篇小说《镀金时代》《汤姆?索亚历险记》 本文选自马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》。《汤姆?索亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，主人公汤姆是个“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活，对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪愚蠢等，都进行了无情的讽刺和鞭挞，反映了他对平庸守旧的社会生活的极度厌恶，和对自由理想世界的向往。作品语言幽默、诙谐，富有特色。 1、汤姆如何“从早晨的一个一贫如洗的苦孩子,变成了地地道道的阔佬”的？ 2、文中的汤姆是怎样一个孩子？ 聪明可爱，调皮淘气。 2、精读课文，理解内容： 汤姆是如何让本自愿替他粉刷墙壁的？本的反应又如何？圈划相关语句。 A、刷墙是种难得的体验——引起注意，惊讶 B、干活是一种艺术——有兴趣，入迷 C、姨妈讲究，刷墙难刷——好胜，一定要干 D、干活机会很难得——用物品交换 欲擒故纵。 先表示为难，再夸大其词，一步步激发本的兴趣和好胜心，让他万分渴望粉刷墙壁。 渴望刷墙 刷墙了不起 语言、动作 善于表演。 （通过语言、动作成功吸引他人注意，使其认为 能完成刷墙工作很了不起，充分激发起对方的兴 趣、好胜心和渴望。） *