《数据库Access原理与应用》教学大纲.doc

《Access数据库应用与开发》教学大纲 课程代码：0602050 英语名称：Application and Development for Access Database 一、课程性质 《Access数据库应用与开发》可作为高职学院信息工程专业的专业基础课。本课程采用案例驱动的方式，以一个实际项目的开发过程为素材，深入浅出、通俗易懂地介绍了Access 2003数据库的七个对象和系统的各项功能，并系统地讲解了关系型数据库的基本概念以及面向对象程序设计的方法。结合实例介绍数据库应用系统开发的基本步骤和方法，以及Access 2003数据库系统的网络应用及其安全机制设置技术。 二、教学目标及要求 本课程的学习，采用边学习理论、边上机实践的方式，完成实例设计，达到掌握Access 2003数据库应用技术的学习目的。读者在完成学习之后不仅能理解数据库的工作原理，掌握Access 2003的应用技能，同时还能培养实际项目开发的分析与设计能力。具体要求如下： 了解数据库基础知识，理解数据库技术的基本原理； 理解关系型数据库的基本概念以及面向对象程序设计的方法； 初步掌握Microsoft Office Access 2003应用的基础知识和基本理论； 熟练掌握Access 2003数据库的七个对象的操作方法和系统的各项功能； 了解数据库应用系统开发的基本原理与方法； 能使用Access 2003建立一个小型数据库应用系统。 三、与其它课程的联系与分工 预修课程：《计算机应用基础》。 与其它课程的联系与分工：《计算机文化基础》主要介绍计算机应用及网络技术的基础知识和基本理论，让学生掌握常用软件（Windows、Word、Excel、Powerpoint等）的使用方法和操作技巧，为学习《数据库Access原理与应用》作铺垫，打基础；《Access数据库应用现开发》主要介绍数据库技术的基础知识以及数据库应用的基本技能，掌握数据库程序设计的方法步骤。 四、对实习的要求 教学实习时间：16学时 实习要求：加深和巩固课堂教学所学的知识，查缺补漏，认真理解课堂教学中的重点、难点，使学生掌握数据库的基础知识和基本操作技能，培养学生利用数据库系统进行数据管理的能力；要求同学综合运用所学的数据库知识和技能，根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计，开发一个简单实用的数据库管理信息系统，具备计算机信息管理的初步能力。 五、学时 总学时：34学时：其中理论教学18学时，实践教学16学时。 内容 总学时 讲授 实践 第一章 Access数据库基础知识 2 2 0 第二章 数据库和表 8 4 4 第三章 查询 6 2 4 第四章 窗体和控件 6 2 4 第五章 报表 4 2 2 第六章 图表和数据访问页 6 4 2 第八章 宏 2 2 0 合计 34 18 16 六、课程内容和教学目的 内容 目的 Access数据库基础知识 1. Access数据库系统概述； 2. Access数据库的主要对象及其关系； 3. Access数据库的数据类型和表达式； 4. “Access联机帮助”的使用方法。 了解Access数据库的特点； 理解Access数据库的数据类型、函数及表达式的使用； 掌握Access数据库的启动和退出； 掌握Access 2003 的7种对象及它们之间的关系； 了解数据库Access 2003 的新特性和“联机帮助”的使用方法。 数据库和表 1. 数据库和表的创建方法； 2. 表的详细设计； 3. 表间关系的建立； 4. 记录的输入与操作； 5. 修改表的显示。 掌握创建数据库方法； 掌握表的概念； 掌握使用表向导和表设计器创建表； 了解表的设计原则； 掌握设定表之间的关系； 掌握修改数据库结构、修改表结构； 了解数据表的使用与编辑。 查询 1. 查询的概念和常用类型 2. 创建查询的常用方法 3. 各种查询的建立和使用 4. 常见的SQL语句格式和应用 理解查询的概念、种类； 掌握四种使用查询向导创建查询的方法； 掌握在查询中添加、修改、删除、移动查询的字段的方法； 掌握使用查询设计器进行简单查询的方法； 理解使用合计查询、参数查询、交叉表查询和操作查询的设计方法； 了解查询设计器的基本布局。 掌握在SQL视图中编辑SQL命令的一般方法； 掌握在多表间进行复杂查询的方法； 掌握使用聚集函数、计算字段进行一般计算的方法； 了解操作查询的SQL组成。 窗体和控件 1. 窗体的应用与类型； 2. 窗体的创建和修改； 3. 主要控件的使用； 4. 利用窗体操作控件； 5. 切换面板的创建和使用； 了解窗体的应用与类型； 理解窗体的概念； 掌握自动创建和使用向导创建窗体的方法步骤； 掌握控件的剪切、复制