《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习.doc

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读练习（一） （一）作品概述 阅读课本P155《名著推荐与阅读》、《伴你学》P122《名著导读》，完成下面的练习。 1、《钢铁是怎样炼成的》的作者是 前苏联 （国籍）作家 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ， 作者以自己为原型塑造了主人公 保尔·柯察金 这一共产主义新人的典型形象。小说描绘了 十月革命前后乌克兰地区 的广阔生活画卷，讲述了主人公从一个 不懂事的少年 到成为一个 忠于革命的布尔什维克战士 ，再到 双目失明却坚强不屈创作小说 ，最终成长为坚强的钢铁战士的故事。 2、作为一个新时代的英雄，主人公身上表现了这样的人格特征： 自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志 。 3、作品的第一部主要以 前苏联的国内战争 为背景，第二部主要以 经济恢复和社会主义建设 为背景。 4、作品的情节线索可概括为： 少年保尔的生活与反抗 ―― 战士保尔在战场上奋勇杀敌 ―― 建设者保尔的忘我工作 ―― 钢铁战士保尔与疾病顽强斗争 5、“钢铁是怎样炼成的”中“钢铁”指的是 信念、意志和毅力 ，我们可以这样理解作品的题目： 坚韧不拔的意志要在各种艰难困苦中锻炼而成 。 （二）分章阅读 阅读《钢铁是怎样炼成的》（人民文学出版社）第一部第1至3章，完成下面的练习。 1、保尔的好朋友 谢廖沙 知道他为什么被赶出学校。那天他们六个功课不及格的学生到 瓦西里 神父家补考，他看见保尔把一撮 烟末儿 撒在了神父厨房里预备做 复活节 糕的面团上。保尔之所以这样做，是因为他受到神父无数次的侮辱和责罚。比如有一次，保尔向神父求证一个从高年级老师那里听来的令他惊奇的说法，就被神父狠狠打了一顿。保尔向神父求证的内容是 地球是否已经存在了好几百万年，而不是圣经上说的五千年 。 2、离开学校后，保尔来到 车站食堂 洗刷间打工，经受了许多折磨，因为一次意外失去了这份工作，事情是这样的： 一次，保尔拧开水龙头，没水。因为太瞌睡，他倒在柴堆上睡着了。水龙头的水突然流出，越流越多，流进了食堂，浸湿了旅客，引起了混乱 。 3、1918年的春天，红军游击队来到了保尔生活的小镇。指挥部开会讨论时决定将水兵 朱赫来 留下来担负敌后工作，并决定将两万支步枪发给 镇上的居民 。 4、“保尔到陌生人那双的灰眼睛正在留神观察他。那坚定的、凝视的目光，使保尔感到。他的脖子像牛脖子一样，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实陌生人保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子出卖，被白匪关押起来。 二、简答题 1、面对彼得留拉匪帮对犹太人的虐杀，谢廖沙做了些什么事情？ 谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半犹太工人藏在自己家的地窖里和暗楼上。为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤。 2、简述保尔救朱赫来的故事。 朱赫来被匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，途中，保尔看到了被匪兵押送着的朱赫来，于是猛扑过去，把匪兵打到，与朱赫来一起逃走。由于维克多告密，保尔被抓进监狱。 3、第一部分第六章的情节充分表现了保尔的什么性格特征？请结合文章内容分析。 这一章中，保尔充分表现了坚强的性格，面对哥萨克匪军的严刑拷打，他没有屈服。他凭着自己智慧从狱中逃脱。在面对冬妮娅热烈的爱情时，他能控制自己的情感。初步展现了一个顽强的革命战士应有品质。 7——9章 1、 谢廖沙 不愿再呆在地窖里，一直跑到大路上，尽力朝红军高声呼喊：“万岁！同志们，万岁！”不顾母亲的强烈反对，毅然决然成为了布尔什维克，由伊格纳季耶娃和 多林尼克 举荐任命为 共青团区委会书记 。随后，他鼓动姐姐 瓦莉亚 加入共产主义青年团，但由于 害怕妈妈气疯，也顾虑彼得留拉的兵再回来，谢廖沙随军离开，妈妈的苦痛 ，最终决定让她秘密参加。 2、谢廖沙、丽达他们发动青年同志们积极参加革命并没有什么结果，原因是 来的人里几乎没有无产阶级的青年。大多数都是小资产阶级或城市知识分子的子女，都是小市民，无法与劳苦大众感同身受。 3、保尔柯察金在祖国大地行军的一年只有两次离开过革命风暴。第一次是 他大腿上受了伤 。第二次是 在严寒的1920年2月染上了发高烧的伤寒。 4、班长塔塔里诺夫，把两个准备厮打的同志隔开