三次工业革命比较 课件.ppt

三次科技革命比较 考点解析 64.以发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、发明“旅行者”号机车等基本史实为例，概述第一次工业革命的特点；探讨第一次工业革命给人类社会生活带来的巨大影响。 69.以电力的广泛使用、爱迪生发明电器、本茨和莱特兄弟发明活动为例，概述第二次工业革命的特点；探讨第二次工业革命给人类社会生活带来的巨大影响。 84.以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。 三次科技革命的不同点： ①环境： ②发明者： ③发源地： ④突破口： 我国的对策 1、抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害； 2、大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略； 3、扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业； 4、青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。 （’08，泰州）九年级2班组织一次活动，主题是《三次科技革命与中国》。请你参加。 步骤一：走进三次科技革命 （1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。 （2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？ （3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？ ★步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系 （4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？ （5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？ （6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。 （7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。 ★步骤三：反思三次科技革命对中国的影响 （8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？ * * 重要发明和动力机 主要 标志 完成 时间 开始 时间 第三次 科技革命(9下P110) 第二次 工业革命(9上P89) 工业革命(9上P41) 比较内容 19世纪上半期 19世纪末20初 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 正在进行 机器（珍妮机(标志开始)）的发明和使用 电力的广泛使用 原子能，电子计算机（核心），航天工程，生物技术等领域 蒸汽机的改良 电灯、内燃机、电动机、发电机 电子计算机的广泛应用 实质 进入的时代 对生产关系的影响 能源 交通工具 领先国家 英国 蒸汽时代 电气时代 网络信息时代 美、德 发达资本主义国家 汽船（轮船）、火车 汽车、飞机 改良的蒸汽机（煤炭） 发电机和电动机（电力）、内燃机（石油） 核能 机器生产代替手工劳动 从蒸汽时代进入电气时代 电气化发展到自动化、智能化 资本主义制度最终确立 资本主义进入垄断阶段 国家垄断资本主义 第三次科技革命 第二次科技革命 第一次科技革命 特点 名 称 a.许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未结合；b.首先发生于英国，其他国家进程缓慢；c.以轻工业为突破口。 a、科技对生产的作用上升。b、新技术超出一国范围→规模巨大发展迅速。 a、科技对生产的推动力加大，科技转化为生产力的速度加快。b、科学技术各领域间相互渗透、相互促进。c、科技对经济增长的贡献率增长，新技术成为社会生产力中最活跃的因素。 第一、第二次科技革命都有一个相对和平的国际环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。 第一次科技革命是劳动者，凭借经验或技能为先导，发明成果都是生产经验的总结；第二、第三次科技革命多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。 第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二、第三次科技革命则是多源的。 第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二、第三次科技革命则是多源的。 a、推动社会生产力空前发展。b、引起世界经济结构发生重大变化，第一、第二产业在国民经济中的比重下降，第三产业比重上升，人类进入知识经济时代。c、引起国际经济格局的变化。（发达国家与发展中国家差距拉大，对发展中国家，既是机遇，又是挑战；世界联系日益密切，经济全球化和区域集团化趋势加快）。d、科技进步使人类日常生活发生重大变化 第三次科技革命 a、经