六年级语文下册第三、四单元阅读练习题.doc

六年级语文下册第三、四单元阅读练习题 一、阅读《十六年前的回忆》选断，回答问题。 （一） 　　那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 　　我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。” 　　待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 　　父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 　　后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 　　局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 　1、“籍”的音序是（ ），音节是（ ）。 　2、联系上下文，请写出文中黑体词语的意思。 　　 含糊：_____________轻易：________________ 　3、从文中找出一组前后照应的句子画上“ ”。 　4、你从文中划线的句子体会到了什么？ 　　 ____________________________________________________________ 　5、父亲对母亲说的话有两层意思，一是____________________________ ，二是________________________。这表现了他__________________________ 的精神。 　6、“那年春天”是指（ ）的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现：_________ __________________________________________________________________ 7、“含糊”的意思是（ ），文中指_________________________ 　8、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么？ 　　______________________________________________________________ 　9、如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？ ______________________________________________________________________ （二） 　　在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 　“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 　“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 　父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的　——他对于革命事业的信心。 　“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。” 　“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 　“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 　“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 　父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。 1、给这个节选加上一个小标题：________________ 2、写了下列词语的近义词。 　　慈祥（ ） 机智（ ） 怒气冲冲（ ） 3、用波浪线画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么？ 　　　___________________________________________________________ 4、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心理也许在想：　　 　　　_________________________________________________