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北京大学廉洁教育的方法
2009年1月2日...由于通过访谈了解到北大研究生中参加过廉洁教育的很少,因此我们设置此多选题试图了解研究生对廉洁教育作用的看法.其中,认为可以培养清白正直的人格气节和...
北京大学廉洁教育的方法
摘要:2009年1月2日...由于通过访谈了解到北大研究生中参加过廉洁教育的很少,因此我们设置此多选题试图了解研究生对廉洁教育作用的看法.其中,认为可以培养清白正直的人格气节和...
关键词:北大研究生
类别:研究生考试北京大学廉洁教育的方法、方式及其效果研究
【作者信息】
第一作者:王维为 医学部药学院 本科生
其他作者:赵琳楠 医学部护理学院 本科生
赵昌盛 医学部基础医学院 本科生
简渝苏 医学部基础医学院 本科生
陈昕 医学部基础医学院 本科生
【摘要】
本文通过查阅、整理廉洁教育相关文献,访谈北京大学相关部门的老师、北大学生,问卷调研,对北京大学廉洁教育的方法、方式及其效果进行了研究,并且结合北京大学的实际情况提出了今后开展廉洁教育具体的建议。
【关键词】
北京大学 廉洁教育 方法 方式 效果
一、研究背景:
改革开放30年以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。同时,一些深层次的矛盾和问题日益凸现,尤其是腐败现象的滋生已经构成社会的不和谐因素,严重影响到社会主义和谐社会的构建。大学生作为一个教育程度较高的群体正处于人生发展阶段的关键时期,对大学生进行廉洁教育,促进大学生身心健康发展,既是一项具有前瞻性的从源头上预防腐败现象滋生蔓延的系统工程,又是构建社会主义和谐社会,培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保证。
2005年1月,党中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》),提出“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容”。同年7月,共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合下发通知,要求在青少年中深入开展廉洁教育活动。教育部作为教育主管部门,从同年9月开始在北京等城市开展青少年廉洁教育试点工作,这标志着青少年廉洁教育已纳入我国反腐倡廉教育格局。
北京大学被北京市指定为在学生中开展廉洁教育的两所试点高校之一。北京大学廉洁教育工作分为三个阶段:05年底至06年初,是准备制度条例阶段,北大党委成立由纪委,监察室,学工部组成的常设机构——廉洁教育工作领导小组办公室;06年上半年至06年底,是全面推广教育阶段,北京大学开展了“廉洁修身 和谐发展”文化月活动,同时各院系配合举办了相关活动;从07年开始是总结提高阶段,北大加强重点领域环节的工作,并将廉洁教育活动经验向全国推广。
本课题组在2008年11月至2009年1月对北京大学全体学生进行了抽样问卷调查,对部分学生和有关部门的教师进行了访谈,旨在了解北京大学廉洁教育在当前的方法、方式下取得的效果,以期为廉洁教育的进一步改革探索提供参考。二、研究设计
1.调查对象:
问卷调查北京大学学生共800名。本科生500名,研究生200名,毕业生100名。
访谈北京大学学生工作部、校团委科创部、校监察室、纪委等有关部门老师,医学部纪委,医学部党委的老师。访谈20名学生。
2.研究方法:
自行设计自填式问卷调查表,调查问卷经预调查和预处理后加以修正。按院系、年级分层,结合简单随机抽样,采用现场自愿自填问卷的方法进行调查。
采用多人采访的形式进行访谈(采访者是本课题组5位成员)。
相关文献查阅。
3.问卷形成:
本课题组在查阅相关文献后,制定了访谈提纲并对相关部门的老师进行了深入访谈,了解北京大学廉洁教育的基本情况,包括历年来已经取得的成就及目前存在的问题。然后,有选择地选取了北大不同院系、不同年级的学生共20名,分成4组,每组5人进行访谈。访谈提纲主要包括对廉洁教育的了解程度,对现有廉洁教育方法、方式的评价以及对廉洁教育改革探索的建议等。
根据了解到的情况和访谈得到的信息,本课题组分别编制了本科生、研究生、毕业生3种“北京大学廉洁教育的方法、方式及其效果研究调查问卷”。调查问卷分3部分,全部为封闭式问题。第一部分为廉洁教育效果调查,第二部分为廉洁教育方式、方法调查,第三部分为北京大学廉洁情况调查(详见附录)。
4.统计学分析:
用epidata软件录入数据,用SPSS 11.5统计学分析。主要用到频率分析和列联表卡方检验,P0.05具有显著性差异,即统计学意义。
三、结果与分析
(一)本科生
1.基本情况
本次共问卷调查本科生500人,有效回收问卷474份,有效回收率94.8%。院系分布情况见表(1)。(由于有些学院人数比较少,为了统计研究的方便,把院系划到学部之中,医学预科与元培学院
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