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《社会学概论》复习题纲 张丽梅 2011年6月 考试题型及分值分布： 一、单项选择 （本大题共20小题，每小题1分，共20分） 二、判断题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 三、名词解释（本大题共 5 小题，每小题 4分，共 20分） 四、简答题（本大题为选做题，从以下6个小题中任选4个作答，每小题6分，共24分。） 五、论述题（本大题共 2小题，每小题 13 分，共 26 分） 第1讲 何为社会学 社会学何为 “近朱者赤,近墨者黑” 社会学关于人类行为的基本假设：人类行为是由社会和社会环境所塑造的 同龄群体对个体社会化的影响 人人都是社会学家？ 人人都是社会学家？ 社会学是一门显而易见的科学吗？ 社会学家研究的是人们所身处其中的世界，是人们熟悉的话题，从这个意义上来说，每个人或多或少都是一位业余的社会学家。 然而，受过社会学训练的人与社会学门外汉研究社会及社会问题的方式是不一样的。 社会学的调查研究方法 社会学的视角 社会学的视角强调整体性和综合性，帮助我们去理解影响一个问题的多方面的社会因素，帮助我们去理解整个体系是如何运转的，是如何联为一体的。 举例:夫妻权力,离婚问题,犯罪问题 社会学的想象力 赖特·米尔斯：“社会学的想象力使我们能够抓住历史与我们的经历，以及在社会中两者之间的关系……仅仅通过将他自己置于他所在的历史时期之中，一个人就可以理解他们自己的经历、就可以估计他自己的命运；仅仅通过了解他身边所有的人，一个人就可以知道他自己的生活机会。” 社会学的想象力，就是对个人与社会关系的灵敏观察能力，也就是也局外人的眼光来观察自己的社会，而不是局限于个人经验和文化偏见。 社会学经典研究—以杜尔凯姆的自杀研究为例 社会学的研究对象 有关社会学研究对象的观点非常之多,大致可分为三大类: 1)侧重以社会及社会现象为研究对象，以孔德、斯宾塞、杜尔凯姆等人为代表，形成了社会学中的实证主义路线。 2）侧重以个人及其社会行动为研究对象，以韦伯等人为代表，形成了社会学中的反实证主义路线。 3）不属于上述两大类的其他定义。 社会学的理论视角 功能主义视角 功能论强调社会的稳定和整合，认为社会是一个有机的整体，社会的各个部分（结构）均对社会系统的存在和发展发挥一定的功能，社会秩序产生于社会各部分之间相互依赖和协作。 冲突论视角 认为社会是不均衡的，社会各组成部分之间会因为争夺稀缺的有价物（资源）而相互冲突，社会秩序来源各部分之间的强制-服从关系，或相互之间的妥协。 互动论视角 与功能论和冲突论关注宏观的结构主义视角不同，互动论着眼于微观层面，是一种行动主义的视角。其基本假设是：社会秩序是人类互动的产物，使用符号是人类互动的本质特征。 社会学的学科特点 1.社会学学科的知识体系 2.社会学的学科特点 3.社会学与相关学科的关系 社会学何为？（社会学的功能） （一）增进自我了解，帮助个人决策，为就业做准备 （二）社会学是认识社会和改造社会的有效工具 认识功能：对社会现象的描述、解释和预测 实践功能：为维护和改善现存社会结构、社会制度提供指导，对社会管理、政策制定、社会规划提供建设性意见。（教育、管理、咨询、监督） （三）转型中的中国社会与成长中的中国社会学 社会学是社会从传统到现代转型的产物，社会发展是社会学发展的源泉，中国社会发展是中国社会学发展的源泉。 当前中国正处于向社会主义现代化转型的加速期，社会转型的速度大大加快，广度、深度、难度都是空前的。研究这个转型时期，回答转型过程中面临的种种问题，不仅是中国社会学义不容辞的义务，也是它安身立命的根基。 对中国社会的“转型”认识越深入、全面，中国社会学的成长也越迅速，而成长了的社会学又能为社会的良性运行和协调发展做出自己应有的贡献。 本课程的主要内容 第2讲 社会学的产生和发展 一、社会学的产生 （一）社会学产生的标志 法国哲学家孔德（Guguste Comte）在1838年出版的《实证哲学教程》第四卷中第一次提出了社会学这一名称并建立了这门学科的大体设想，标志着社会学的产生。 1830-1842年，孔德的六卷本名著《实证哲学教程》先后出版。该书第一次从哲学高度系统论述了作为一种方法论的实证主义的认识论基础。 实证社会学的研究方法：观察法，实验法，比较法，历史法。 实证社会学的理论 社会静力学：研究社会结构和社会秩序 社会动力学：研究社会过程和社会进步 （二）社会学产生的条件 1）社会历史条件 ? 2）思想条件 ? 3）学术条件 ? 4）马克思和社会学 二、社会学的形成和发展 （一）西方社会学的形成 孔德（Guguste Comte，1798~1857），法国哲学家，社会学的创始人。 ? 提出了社会学的名词，指出了社会学的研究领域和研究方法，为社会学学科