困难团员和特困生同学的帮扶制度.doc

困难团员和特困生同学的帮扶制度 —2010影像团支部 根据生活部的家庭统计资料，以及团委团员工作的统计。结合各团员实际情况，团支部做出了困难团员的总汇表，按实际上报情况登记。同时，合理的安排帮扶的内容。所有困难团员的思想觉悟必须较一般同学要高，能够在更高的层次去关心他人。团支部特制作以下针对困难团员和特困生的帮扶制度。 以寝室为单位，寝室长为中心，密切关注困难团员的日常生活情况，并定期把情况反馈给团支部，团支部成员也将深入各宿舍，通过与同学们谈心相互了解各自生活状况。 对于积极参加活动的困难团员，我们会在班会上点名嘉奖。对于那些在活动中表现突出的，将给予一定的物资奖励（生活必须品）。 定期开展团员的思想教育活动，让困难的团员认识到物资困乏并不算什么，精神丰富才是关键。 积极与勤工助学分工会联系，满足困难团员勤工助学的愿望。同时与学校各方面沟通，多提供一些勤工之路，教室卫生打扫将交给困难的团员，生活劳务委员也将由困难团员来胜任。 在助学金、奖学金、生活补助、物质补助等优惠政策方面，积极与老师和生活部联系，把困难团员和学生作为首要考虑对象。原则上这些同学必须是学习刻苦，成绩良好，无挂科现象，由较高的政治觉悟，按时交纳团费，无违纪现象，能积极参加团组织的活动。 在奖助学金评定结束后，若有困难团员入围，要求这些团员能够有奉献精神，把自己获得的资助拿出一部分交到班级，以便给其他困难学生以帮助。 为了加大困难团员的志愿者服务意识，努力提升每个团员社会价值。所有困难学生必须每星期至少去一次第一临床学院社会实践部成立的特殊教育基地和帮扶的贫困小学，用各自的真实经历向贫困学校的儿童展示各自不一样的“艰难”体会。 所有受帮扶的团员在每学期末的总绩点必须在3.0以上。计算机、英语四级通过率应该超过班级其他同学总人数的80%。 每位困难团员必须在学期开始时向团支部上交本学期的计划以及重点发展方向，要求计划明确，切实可行。 此制度的建立，只是为了更好管理班级团员，把团员建设落到实处。同时，也是在生活上给予他们帮助，能让他们安心搞好学习。当然制度也有不完善的地方，我们诚恳希望大家提出宝贵意见。团支部将在以后不断进步，力争把团员思想教育与生活紧密相联。 附图一： 图为支部支委在了解困难团员的生活与学习情况 附图二： 图为支部支委向困难团员送去生活日用品