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21天学习手册故事.doc

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21天学习手册故事

我的成长目标 做一个自己快乐,并给别人带来快乐的人! 快乐心态的五把金钥匙 把挫折当存折 把压力变动力 把苦难当宝藏 把消极变积极 把成功当成长 快乐格言 每当我宽容一个人的时候,我的内心充满快乐。 每当我伤害一个人的时候,我的内心充满痛苦。 一个人真正成熟的标志是包容别人。 而包容别人首先要包容自己,像弥勒佛一样笑看自己。 你夸我,我夸你,夸来夸去,借别人的嘴夸自己。 你爱我,我爱你,爱来爱去,借别人的心爱自己。 树在成长中,第一个杈开的很大,越往上开的杈就越小。 孩子,你经历的磨难越多,人生就越有质量,越精彩。 过去的痛苦,战胜了就是快乐。 现在的痛苦,煎熬着就是成长。 凡事发生往好处想! 即使一片黑暗也要钻光明的牛角尖! 成功 家长的培养目标 梦想案例 一.你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上,想到什么就什么,不要有任何的束缚,也不管它们能不能实现。 1.期末考试成绩进入全班前十名。 2.获得一等奖学金。 3.被评为三好学生。 4.拥有一台笔记本电脑,能自由上网。 5.坐飞机去北京,香港,新加坡旅游。 6.考上北京大学。 7.在报于是上发表文章。 8.创办一家跨国公司。 9.送妈妈去全国最好的医院治病。 10.购买一台MP5。 11成为百万富翁。 12.上中央电视台的新闻联播,成为众人瞩目的人物。 二.在每一个梦想后面注明渴望实现的日期,然后按照时间顺序进行排列。 1.期末考试成绩进入全班前十名(2009年1月底)。 2.获得一等奖学金(初三下学期开学初)。 3.被评为三好学生(高一下学期开学初)。 4.拥有一台笔记本电脑,能自由上网(在我17岁生日那天)。 5.坐飞机去北京,香港,新加坡旅游(在我18岁生日那天)。 6.考上北京大学(2012年)。 7.在报于是上发表文章(2015年)。 8.创办一家跨国公司(2017年)。 9.送妈妈去全国最好的医院治病(2018年)。 10.购买一台MP5(2010年)。 11成为百万富翁(2019年)。 12.上中央电视台的新闻联播,成为众人瞩目的人物(2020年)。 三.找出核心目标(北京大学)如果我真的能考上北京大学,我就可以: 1.让所有认识我的人对我刮目相看。 2.为自己争气,为爸妈脸上争光。 3.找到一份挣大钱的工作。 4.领略燕园的秀美风光。 5.游故宫,逛天安门,爬长城。 6.接受最好的高等教育。 7.对那些看不起我的人说:“我是最棒的!” 8.获得足够的自信,我有信心去实现其他的目标。 我的梦想 1.你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上,想到什么就写什么,不要有任何的束缚,也不管它们能不能实现 。 2.在每一个梦想后面注明渴望实现的日期,然后按照时间顺序进行排列。 3.找出核心目标(北京大学)如果我真的能考上北京大学,我就可以: 网员须知 欢迎你加入我们北京四中网校学习,恭喜你在学习的自足上已经做出了正确的选择。下面的内容希望同学们仔细阅读,我们会配合你们,帮你们走向成功! 调查显示人会在21天形成习惯,学习也一样,我们在开始的21天中养成一个良好的习惯,以后的学习中你一定会游刃有什么余。 每一天我们都会有一个主题来帮助你走向成功,一定要在我们的引导下努力完成任务,这21天是环环相扣的,某一天未完成任务影响整体的效果。 在你有困惑的时候可以随时和我们的班主任老师联系,他们一定会给你满意的解答。 每天大声朗读“我的成长目标”快乐心态的五把金钥匙,快乐格言。 成功并不像你想象的那么难 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常一学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔。布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友—当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人—朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一下政令都能产生震动。” 后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,

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