企业员工培训实施细则.doc

员工培训实施细则 1 目的和适用范围 1.1为补充《员工培训管理办法》，进一步规范培训管理流程；为建立内训的培训协调员制度和外训的培训联系员制度、明确界定培训中各部门的权利和责任、强化培训的执行与考核，提高培训的质量和效果，特制定《培训管理实施细则》。 1.2本办法适用于公司的培训实施和培训管理工作，其他子公司可参照执行。 2 参考文件 《员工培训管理制度》 3 术语 3.1 培训需求分析：指根据组织目标和战略、工作要求和绩效缺口、员工自我发展的需要，综合运用问卷法、访谈法、绩效分析、经验判断等各种方法，分析组织和员工需要何种内容、何种形式、多长时间的培训。 3.2 培训体系：指由公司的培训课程体系、培训讲师体系、培训评估体系和培训管理体系共同构成的员工培训管理与开发系统。 3.3 转训：指公司员工在参加完成外训后，通过整理资料和结合公司实际，针对公司内部员工讲解外训课程的培训。 4 培训的界定和分类 4.1 培训的界定 培训是以提高员工知识、技能、专项能力、企业认同为目的，开展的课堂讲授、研讨会、岗位实习、拓展游戏、沙龙、公开课、外部进修、继续教育的活动。以下的条目，都作为培训： 4.1.1 以讲授为主，拥有培训讲义，讲解专业知识、岗位操作、其他知识和技能，时间在半小时以上者，无论是否穿插在其他活动中间，都作为培训； 4.1.2 以操作和演示为主，练习实际操作技能，时间在半小时以上者，无论是否穿插在其他活动中间，都视为培训； 4.1.3 以拓展、参观为主，能够达到提高企业认同、强化管理能力的目的，时间在半个小时以上者，无论是否穿插在其他活动中间，都视为培训； 4.1.4 以课堂讲授为主，没有培训讲义，时间在半小时以上，确实能起到培训效果，经人力资源科培训管理岗认定后，视为培训； 4.1.5 新系统应用、新制度宣讲、新的管理体系的宣传，拥有培训讲义，能够方便员工工作、提高工作效率、规范管理，时间在半小时以上者，经人力资源科培训管理岗认定后，视为培训； 4.1.6 由公司组织，员工参与的公开课、外部进修、继续教育，时间在半小时以上者，都视为培训； 4.1.7 研讨会、沙龙，与提供新的知识技能、引进新的思维、提高工作效率、改进管理水平相关，时间在半小时以上，经人力资源科培训管理岗认定后，视为培训； 4.1.8 新员工入司培训、新员工入职培训视为培训； 4.1.9 公司的新员工辅导和专项人才培养，培训讲义和培训记录齐全者，视为培训； 4.1.10 人力资源科指定的培训和其他部门认定作为培训的活动。 4.2 培训的分类 4.2.1 依据培训组织者是公司内部成员、还是公司外部组织的不同，可将培训分为内部培训和外部培训，衡量的主要标准是培训讲师和培训场地是由谁安排，培训讲师和培训场地由公司内部成员安排者，包括委托或外包外部组织安排的情况，视为内训；培训讲师和培训场地由公司外部组织安排者，视为外训；培训讲师为公司外部组织安排，培训场地由公司内部成员安排者，如果属于年初与培训公司签定合同或购买年卡的情况（培训公司上门培训），记为外训，如果属于临时与培训公司协商安排讲师或者属于邀请培训公司上门咨询的情况，视为内训； 4.2.2 按照培训目的和意义的不同，可以将培训分为新员工入职培训、上岗转岗培训、岗位深化培训、委外培训、委派进修、实习、拓展、沙龙，参见《附件1：培训分类的参考定义》加以区分和界定； 4.2.3 按照培训规模和讲解课程数量的不同，可以将培训分为单课程培训和系列培训，单课程培训指培训项目中仅讲解一门课程的培训，系列培训指一个培训项目中在多个时间段讲解多个课程的培训。同一门培训课程，在不同培训场次针对不同培训对象讲解，场次间的时间间隔较短（一般为一个月内），培训内容没有本质差异者，应该作为单课程、多场次培训； 4.2.4 按照培训是否强制参训学员参加，可以将培训分为指定培训和选择培训，指定培训在培训计划中需要指明培训学员的约定和参训学员名单，选择培训在培训计划中则需要指明参加培训的条件和报名参训的程序。 5 工作流程 5.1培训计划 5.1.1年度培训计划 （1）年度培训规划 A人力资源科对上年度培训实施情况、培训效果、培训成功和不足之处进行分析，由培训管理岗撰写《年度培训总结报告》； b人事工作会议中，人事行政经理、部门负责人和培训管理人员参与讨论公司的人力资源开发战略、绩效缺口、新增重大培训项目，培训管理岗作好记录； c培训管理岗撰写《公司年度培训规划》，内容包括年度培训重点和培训目标、组织培训需求、培训体系完善以及培训评估的形式。 （2）年度培训需求调查 a年度培训课程以下列三种形式征集，人事行政分管副总提供公司指定培训、人事行政副经理提供基础类课程和管理类课程、各部门负责人提供部门自定培训和专业类培训； b培训管理岗根据企业上