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文法院学习部工作总结
2010—2011学年文法学院学习部第二学期工作总结
时光如白驹过隙,转眼间2010-2011学年的第二学期就要过去了,在这一学期里,我们学习部在学院领导老师的正确领导和亲切关怀下,在各兄弟部门、各系学生会学习部和广大同学的密切配合与大力支持下,成功的开展了许多活动,现就本学期工作总结如下:
本学期是学习部全体成员在现有的条件之下克服繁重的学习、工作压力,任劳任怨、顽强拼搏,服务同学、做好桥梁的又一个学期;是学习部从提高同学素质出发,想同学之所想,急同学之所急,积极开展一系列优质活动,基本确立学习部近期活动模块的一个学期。
一、工作回顾:
本学期学习部共开展了如下工作,分别为:配合学生处进行校园学风考查及调差问卷的制作活动,组织文明标语征集活动;组织文法学院学生座谈会;定期组织金秋读书月征文活动;部门干事培养工作;职业证书考试的宣传介绍活动以及各班自习考勤监督记录工作。
1、校园学风考查及问卷制作活动
本次活动旨在配合学生处进行校园学风考查,并以问卷调查的形式开展,及时了解到了同学们在大学的学习中所存在的问题,调查问卷也更是将同学们所存在的困惑做了一次较为集中的整合,发挥了学习部在广大同学与教学部门之间的桥梁作用,赢得了同学们的好评与支持。
2、 组织文明标语征集活动
本次文明标语征集活动共分为两类,一类是辽宁省大学生在校联盟号召征集的沈阳市文明标语征集活动,一类是校园文明标语征集活动。通过本次标准语征集活动,一方面使得同学们进一步的观察与了解了自己朝夕相处的环境,另一方面也加强了同学们的自我反思与提高意识。
3、组织文法学院学生座谈活动
本次座谈会的主题为“品读经典”,旨在进一步丰富延伸金秋读书月的活动意义,提高同学们对读书、品书、感悟经典的思想认识,通过座谈讨论的形式,激发同学们的思考,获得了同学们的一致好评。
4、定期组织金秋读书月征文活动
本系列的活动使得学校所大力倡导推行的读书、品书、感悟经典的意旨得以延续,同时,也为我院中文系的学生的学生提供了一次很好的写作练笔与展示自己的舞台。
5、部门干事培养工作
为了让干事们进一步掌握常用基本技能,比如如何正确书写活动策划书等。我们在本学期的第二次例会时要求每名干事上交一份以职业素养大赛为主题的活动策划书,然后对其中出现的问题给予纠正,将正确的书写格式,内容要求为他们讲解,希望他们能够在以后的工作中能够运用自如。
6、职业证书考试的宣传活动
本次活动重点介绍宣传了文法学院法学和汉语言文学两个专业的相关职业资格考试的职业证书的介绍,使得同学们对自己专业的资格考试有了进一步清醒的认识,同时,也在一定程度上提高了同学们的学习兴趣与热情。
7、各班自习考勤监督记录工作
这是学习部的一项常态工作,但我们也坚持了分工细化明确的原则,将具体任务落实到每一位具体干事和部长及副部的身上,坚持每天两次检查,每周一次出勤总结与具体情况的列表记录与展播,使得学院自习检查情况一度有了显著而明确的提高。
二、取得的经验:
1、学院领导和老师的支持是我们几个大型的活动都能够取得圆满的成功的强力保障,各兄弟部门和各系学习部以及广大同学的支持和配合是我们取得成绩的坚强后盾,因此,做好桥梁将是我们永远践行的追求!
2、忘我的工作精神、强健的工作能力和紧密的内部协作这三大支柱是完成繁重复杂的工作的保证,本学期学习部工作繁忙是为各部之最,最终我们能够坚持下来并取得令人瞩目的成绩来自于学习部四位同学辛勤的付出、过硬的工作能力和密切协作的团队精神,所以说,培养我们部成员的奉献精神、工作能力和团队精神是我们内务工作中的重中之重!
3、注重在活动中对大一成员的培养,让他们在真实的实践中得到充分“实战”锻炼,在活动中10级的三名干事已逐渐成熟,对学习部的工作也日渐熟悉,已经具备了下学期接替老成员担当主要工作的能力。
5、所开展的活动不仅仅要为参赛同学提供了一个展现自我的平台,而且要尽最大努力想同学之所想,急同学之所需,在全院的学生中产生最大影响,激发同学们的成材学习动力,极力使活动效果最大化、最优化。
三、需要改进的方面:
1、活动时间安排不够科学,本学期活动的一个突出点就是活动多集中在五月份,导致我部的一些活动与学校和学院其他部门的活动相撞,使得同学们在参与的活动中显得有些力不从心,甚至部分活动出现了积极性不高的现象。这一点我们也会在以后的活动策划统筹中充分考虑到时间、教学进度等客观因素的影响,尽量拉开时间档,摆脱活动扎堆现象。
2、部门内部部分成员的办事能力存在不足现象,导致有些活动的通知出现了差错,例会时成员也会出现迟到早退和吵嚷现象,对此,也在部门例会中进行了总结与强调,希望在以后的活动中能够有所改进。
3、学院大环境制约了各项活动的及时性和效率性,在活动中因学院整体学生对职业素养大赛所需能力要
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