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体育立定跳远教案1.doc

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体育立定跳远教案1

立定跳远教案 ??????????????????????????????????????????????????????????? ? 教材 立定跳远 辅教材 综合性练习 目 ? ? ? 标 1、通过立定跳远的练习,使学生的腿部力量有一个明显的提高,提高身体协调用力起跳的能力,发展弹跳力。 2、通过综合性练习,培养学生乐于参与体育活动的兴趣和爱好;培养学生团结协作精神,深刻理解团队意识的重要性。 3、适时进行组织纪律性及安全教育。 教学重点 蹬、摆协调用力的配合。 教学难点 落地时前伸小腿 步骤 教?学内容 教师活动 学生活动 组织及练习次数 ? 教学常规 2 分 1、体育委员整队报告人数。 2、师生相互问好。 3、教师宣布本堂课的教学内容和教学方法。 4、检查学生的服装是否符合上课的要求。 5、安排见习生。 1:指定集合地点 2向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见习生 ? 1;体育委员整队 2:师生问好 3:见习生随堂听课 要求:做到快、静、齐 学生集队的位置如下: * * * * * * 0 0 0 0 0 0 * * * * * * 0 0 0 0 0 0 ★ ¤ ? ? ? 收心 热身运动 ? 3分 1、游戏:找朋友 先同学们站成一圈,逆时针方向慢跑,认真听老师喊数字,听到几就几个小朋友找到一起了,例如:“2”,就是2个小朋友找到一起了。 2、徒手操 (1)上肢运动 (2)肩绕环运动 (3)腹背运动 (4)体侧运动 (5)弓箭步压腿 (6)侧压腿运动 (7)膝关节运动 (8)踝关节运动 ? ? 1、游戏:教师提示游戏内容及规则。安全教育是不可忽视的因素。 2、教师参与并组织活动。 ? ? ? 3、教师喊口令并解讲示范。 ? 学生积极参与,同学相互协商。 ? ? ? ? ? 动作幅度要大一点。不能装模作样。 ? ? ? ? *?*?*?*?*?* 0?0?0?0?0?0 *?*?*?*?*?* 0?0?0?0?0?0 ? ★ ? ? ? ? ? ? ? ? ? 情绪高潮和发展 ? ? 30分 一、立定跳远 1、立定跳的辅助练习 (1)立定多级跳:要求:在立定多级跳的时候,身体一定要协调。特别是在摆臂的时候更要注意,不能产生前后东倒西歪的现象。 二、立定跳远 1、立定跳远要求:脚开立的距离一般跟每个人的肩宽差不多。预摆时两臂前后摆臂,身体适当上下起伏,在跳的一瞬间,前脚掌强烈蹬地,在充分蹬地兵后,身体要立即收腹,在收腹后两腿要充分往前伸,在落地的一暧间,两腿要立即缓冲。 1、?组织学生分组; 2、提出要求及注意事项后,组织学生活动;要求: 3、练习中时刻注意安全; 4、检查、监督、指导学生活动情况;(2)游戏:(立定跳远接力赛):游戏方法:在场上画一条起跑线,学生分成人数相等的四路纵队,正对圆圈站在起跑线后,发令后有本队出一个人开始跳,接着第二个人接着第一个人的落点起跳,反复进行,直到最后以最远距离的的队为胜。 组织:四路纵队站立。 ?教法:(如:游戏方法) ? 1、?教师讲解示范 2、?教师巡回指导。 3、?纠正错误动作。 4、?进行安全教育。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师提示游戏内容及规则。 ? ? 学生认真练习,做好自我保护 ? ? ? 快速起跳 ? ? ? ? 前伸小腿落地时 ? ? ? ?要求:认真游戏,听从指挥,注意安全。 ? ? ? ? ? 1、听清要求按小组进行游戏。 2、球要放进圈里,回来时交换物品不能用“抛、传”等危险动作。 ? ? 每组8次共3组 ? ? ? ? ??????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?1?2?? 3?? 4 ? ? ? ? 结 束 部 分 5 分 1、放松运动(4╳8拍) a:自拍手脚??? b:相互抖动关节?? 2、?全体学生集队进行适当的本堂课总结 3、?学生帮助教师送还体育器材 4、?布置下堂课的教学内容和学生课后练习的内容。 5、师生再见 ? 预 计 部 分 ???? 生理曲线图 ? 165 140 100 ? 0??????????????????? 20′????? 45′ 最高心率 ?? 165次/分 平均心率 ?125--130次/分 练习密度 ?? 42%--45% ? 器 ? ? 材 田径场地、 ??????????????? ? ? 课 后 小 结 本节课的体育教学,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康,运动技能等领域的教学目标。本节课能够完成任务,学生能够积极参与到课堂当中来。对女生跳台阶方面有一定的难度,在训练时特别强调安全问题。在安排“拦网捕鱼”时场地过小影响练习效果,使游戏过早完成。在课

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