高一地理必修.doc

高中地理 高中地理·必修1（中图版）复习提纲 ★课标：描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 1、（1）天体系统的级别：『填空』 （2）太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）；其中小行星带是位于火星和木星之间。 （3）地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物， 其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道，互不干扰； ②地球自身的条件：日地距离适中（有适宜的温度），质量和体积适宜（有大气层），有液态水（有原始的海洋） ★课标：阐述太阳对地球的影响 2、（1）太阳主要成分是和，在此线上太阳高度是度。在太阳直射点上正午太阳高度是度。黄赤交角为23°26′，地轴与黄道平面的交角为66°34′， （6）太阳直射点的回归运动 原因：黄赤交角的存在，地球的公转和自转（自转或公转）运动。 节气 时间（前后） 直射点位置 移动方向 对应点 春分 3月21日 赤 道 向北 B 夏至 6月22日 北回归线 向南 C 秋分 9月23日 赤 道 向南 A 冬至 12月22日 南回归线 向北 D （7）各节气的特点研究 夏至日 冬至日 春分或秋分日 正午太阳高度的分布规律 由北回归线向南北两侧递减 北回归线及其以北地区正午太阳高度达到全年最大值；南半球正午太阳高度达到全年最小值 由南回归线向南北两侧递减 南回归线及其以南地区正午太阳高度达到全年最大值；北半球正午太阳高度达到全年最小值 由赤道向南北两侧 递减 赤道地区正午太阳高度达到全年最大值 昼夜长短 北半球昼最长夜最短 南半球昼最短夜最长 北半球昼最短夜最长 南半球昼最长夜最短 全球昼夜等长 出现极昼范围 北极圈及其以北地区出现极昼 南极圈及其以南地区出现极昼 全球昼夜等长 （8）天文四季的划分依据：昼夜长短和正午太阳高度角季节变化， 气候划分：3、4、5月为春季、6、7、8月为夏季、9、10、11月为秋季、12、1、2月为冬季。 太阳直射点的移动方向与昼夜长短 变化 趋势关系 时间 太阳直射点方向 昼夜长短的变化趋势 北半球 南半球 12月22日至次年 6月22日 向北移动 昼渐长，夜渐短，6月22日 北半球各地昼最长，夜最短 昼渐短，夜渐长，6月22日 南半球各地昼最短，夜最长 6月22日至 12月22日 向南移动 昼渐短，夜渐长，12月22日 南半球各地昼最短，夜最长 昼渐长，夜渐短，12月22日 北半球各地昼最长，夜最短 3月21日 9月23日 全球昼夜平分 ★课标：说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点 外部圈层：位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈 地球圈层结构 内部圈层：位于地表以下，包括地壳、地幔、地核 岩石圈：包括地壳全部、软流层以上的地幔部分（上地幔顶部） ★课标：运用示意图说明地壳内部物质循环过程 如右图2所示，①冷却凝固②风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩③变质作用④重融再生。 ★课标：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素 造成地表形态变化的内、外力因素（见图3）　　引起地表形态发生改变的力量包括来自地球内部的内力和来自太阳的外力，我们统称为地质作用。内力和外力是一对矛盾，内力形成高生低谷，而外力削低高山填平低谷，二者总是同时作用。　　　　 褶皱：形成的地貌是高山、谷地，绝大部分山脉是褶皱山脉；喜马拉雅山 地堑：地貌常呈狭长的凹陷地带 如：渭河平原、东非大裂谷 地垒：地貌形成块状山地 如：华山、庐山、泰山 风力和流水的侵蚀、沉积形成的主要地貌形态： 风力侵蚀：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀沟谷、戈壁、裸岩荒漠 风力沉积：沙丘、沙垄、黄土高原的黄土堆积 流水侵蚀：黄土高原的千沟万壑，流水使沟谷加宽加深、瀑布、峡谷、科斯特地貌 流水沉积：山前冲积扇、河流中下游冲积平原、河口三角洲 ★课标：运用图表说明大气受热过程 1、（1）太阳辐射是地球大气的最重要的能量来源，地面辐射是近地面大气的最主要、直接的热源。 （2）与大气的保温作用有关的现象 现象 成因 白天多云时气温比晴天低 多云时云层反射作用强，到达地面的太阳辐射少 夜晚多云时气温比晴天高 夜晚多云时大气逆辐射强，地面散失热量少 人造烟雾的防冻效果 可增强大气逆辐射，提高地面温度 晚秋或寒秋，霜冻出现在晴朗夜晚 及“十雾九晴” 晴朗夜晚，大气逆辐射低，气温低，易出现霜冻及雾等天气现象 吸收作用：臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线 （3）大气运动 （4）热力环流：由地面冷热不均而形成的空气环流 （5）风形成的直接原因：大气的水平运动。 高空大气风向是地转偏向力