2014级生物组第1次月考双向细目表.docVIP

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2014级生物组第1次月考双向细目表

四川省宜宾市一中高2014级2015-2016学年上期7周周练题双向细目表 设计人:陈利     审核人:李益明 考试范围:必修3第一章至第三章,第一章和第二章共占25%;第三章占75% 课标要求:描述内环境、稳态、生理意义,能准确判断内环境的成分 概述神经调节的结构基础和调节过程 概述免疫系统的组成,能够准确判断各细胞的作用,并理解特异性免疫过程 概述生长素的发现过程,理解向光弯曲生长的原因,并且能够准确应用分析 题序 考点及具体知识点 分值 设计难 度系数 能力阶层 一级 二级 了解 理解 (掌握) 综合 应用 第 Ⅰ 卷 选 择 题 1 内环境稳态调节及失调的实例 6 0.7 √ 2 内环境成分 8 0.85 √ 3 兴奋传导和传递实验 2 0.65 √ 4 动物生命活动调节机制 2 0.7 √ 5 体液免疫 2 0.7 √ 6 免疫细胞种类功能 2 0.85 √ 7 植物激素种类及其作用 2 0.8 √ 8 生长素运输方向实验探究 2 0.6 √ 9 植物向光性形成原因 2 0.65 √ 10 植物生命活动调节机制 2 0.7 √ 11 向光生长的原因 2 0.65 √ 12 生长素及其类似物生理作用 2 0.8 √ 13 根向地性形成原因 2 0.7 √ 14 生长素及其类似物生理作用及其双重性 2 0.7 √ 15 生长素的发现过程 2 0.85 √ 16 达尔文向光性实验探究 2 0.7 √ 17 动植物激素的比较 2 0.85 √ 18 各种植物激素的生理作用 2 0.85 √ 19 弯曲生长实验探究 2 0.65 √ 20 顶端优势原因 2 0.7 √ 21 生长素类似物双重性的应用 2 0.6 √ 22 探究影响扦插枝条生根的因素 2 0.7 √ 23 各激素间的相互关系 2 0.8 √ 24 体温调节 2 0.65 √ 第 Ⅱ 卷 1 生长素生理作用,向光弯曲生长实验探究 9 0.7 √ 2 弯曲生长实验探究 14 0.65 √ 3 植物激素的生理作用及应用 6 0.85 √ 4 动物生命活动的调节 11 0.65 √ 描述植物激素的种类及其生理作用, 评述植物生长调节剂的应用 四川省宜宾市一中高2014级2015-2016学年上期7周周练题 命题人:陈利 审题人:李益明 第I卷(选择题) 一、选择题(共50分,每题2分) 1.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是( ) A.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 B.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态 2.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是( ) A.DNA B.葡萄糖 C.CO2 D.抗体 3.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( ) ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.下列有关动物体生命活动调节的叙述,错误的是( ) ①脊髓、脑干属于中枢神经系统 ②高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用 ③位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 ④有的神经细胞既可释放神经递质也可分泌激素,两者发挥作用后均失去活性 ⑤神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 ⑥在人体的免疫中,T细胞是通过产生抗体发挥免疫作用的 ⑦切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素会减少 A.②④⑥ B.①③⑦ C.④⑤⑦ D.③⑤⑥ 5.过量使用抗生素的副作用之一是( ) A.病人在治疗过程中对加大药量产生适应 B.刺激产生抗体 C.选择抗药性的病菌群 D.增加突变频率,最终导致癌变 6.能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应B细胞 效应T细胞

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