2011年教育宣传工作总结.doc

新民小学2011年教育宣传工作总结 2011年，新民小学以龙马潭区教育局的宣传工作精神为指导，紧紧围绕学校的中心工作和阶段重点工作，把握好正确的宣传和舆论导向，唱响主旋律，及时宣传报道学校亮点，创造良好的舆论环境，推动学校科学发展、和谐发展，较好地完成了全年宣传工作目标任务。现将一年来的教育宣传工作总结如下： 一、加强领导，构建网络，突出教育宣传工作的重要性。 一是加强队伍建设，构建教育宣传网络。为有效加强教育宣传工作，我校形成了由校长亲自主抓，办公室主管，各处室积极参与的教育宣传工作队伍。并从各处室选拔文字功底好、写作能力强的人员兼任信息报道员，负责撰写本部门的工作信息。年初研究制定了具体工作计划，安排全年的教育宣传工作目标，每月总结一次工作进展情况，明确一段时间内的教育宣传工作重点，每季度对教育宣传工作进行一次点评，充分调动工作积极性。 二是严把审核关。上传、上报的信息稿件，必须由分管领导审核把关；一些重要的调研文章，特别是问题性、政策性和前瞻性的稿件，由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关，切实保证调研、信息和宣传稿件质量。 二、建章立制，奖惩并重，加强信息工作规范化建设。 为提高教育宣传工作的规范化管理水平，我们做到了三个落实。 一是落实制度。制定完善了《教育宣传工作奖励办法》，对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖惩措施等进行了明确规定。 二是落实责任。年初，我们将教育宣传工作的目标任务，分解落实到各部门处室，并将计划完成情况纳入综合考核，与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实，形成层层有任务，人人有责任的良好格局。 三是落实奖惩。为调动全校教师做好教育宣传工作的积极性，我们注重强化竞争激励机制，把信息工作完成情况作为评先选优的量化依据。 三、围绕中心，突出重点，切实增强信息工作的服务性。 一是坚持服务中心工作。始终以服务决策、推动工作为目标，特别关注区政府、区教育局的重要决策、工作部署，并以此为出发点明确宣传报道工作的重点。 二是坚持抓住工作亮点。今年，我校的硬件建设和特色建设在各级领导部门的大力支持下，取得了显著效果。在宣传报道中，我们紧紧抓住这一亮点，不仅让我们取得的成绩得以彰显，更为提升学校品牌形象，营造良好工作氛围起到了促进作用。 三是坚持围绕工作重点。我们把反映学校发展、展现学校特色、展示学校质量等方面的工作作为信息反馈的重要内容进行大力宣传，使信息能够走出学校，成为展现学校特色的一个靓丽的风景线。 存在问题 一年里，我校共发表区级新闻63篇，市级新闻30篇，电视新闻报道8篇。虽然完成了区教育局下达的任务量，但梳理一年来的工作，可以看出我校教育宣传工作还存在以下几个问题。 一是新闻报道数量不多有应付任务之嫌。虽然年初计划里将任务分解到了各个部门，但是有少数部门未完成基本任务量。即便完成了任务量的，也是基本够数即止，导致整个报道数量不是很多，和区内一些学校比起来，差距较大。 二是新闻报道面内容不够宽立意不够高。分析全年的报道内容，多数是以迎检、会议、活动等为内容，缺少深层次的挖掘。即便是报道工作亮点或特色成绩，也如蜻蜓点水简而概之。尤其是个别部门，实实在在干了很多有特色的工作，但是没有进行宣传报道，丢失了可贵的新闻资源。 三是部分稿件内容质量不高。一是因为个别写稿人员自身功底不足力有未逮；二是有图完成任务之嫌，未对稿件内容进行认真打磨雕琢。 四是宣传报道时段集中。梳理一年来的稿件，发现2011年春期的报道数量相对较少，尤其是市级新闻，多数集中在2011年秋期报道。 五是宣传报道渠道较窄。统计全年已发表的各类新闻报道，主要集中在三个媒体，即龙马潭区教育网、《泸州晚报》和泸州教育网，电视新闻报道都是在泸州电视台《泸州现在时》栏目播发。 总之，今年我校虽然完成了基本工作目标，但和上级要求及学校发展需要相比，还有较大距离。为此，我校将针对上述存在问题，在2012年的教育宣传工作中早筹划，细规划，争取把2012年教育宣传工作做好。 龙马潭区新民小学 2011年12月22日