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优秀少先队员先进事迹 党凯笛，男，现年10岁，乌鲁木齐市天山区第十小学四（2）班少先队员。说起他，大家就会翘起大拇指啧啧称赞,夸他是个好学生。认识他的人都知道，他是一名品学兼优的好学生。每一点、每一滴的成绩，都是他不断努力的结果。别看，的智力，的能力，的志向可不小。从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。每天，都主动做好各科的预习工作，有时为了查找一个资料，连饭也顾不上吃。乐于在实践中解决问题，自己动手制作学具。在读年级时有一次，发高烧了，打完点滴回家已经晚上八点多了，父母劝不要做作业先睡，，，硬是要做完。说“期末考期，我怎能？” 就是这样一个认真对待学习的。对知识的追求使在学海中乐此不疲，不满足于课堂上所学到的知识，阅读有益的书报，如《格林童话》《安徒生童话》《汤姆叔叔的小屋》、《福尔摩斯侦探故事全集》等经典丛书。不断从书中汲取丰富的知识，从伟人身上汲取奋进的力量，以开阔自己的视野、增长知识。一直名列前茅同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料为了出好一期板报，常常是最后一个离开教室，虽然到很晚才能回家，但仍然任劳任怨。平时在学校里，每逢搞卫生总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干年级时，为了提高全班整体学习成绩，采用了组帮带制，按好差搭配把全班分成了组，每组个人，当中还需要一个组长，首当其冲担负起小组长的职责。每当组员有不懂的问题来问时，便讲解，直到弄懂为止。在组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过的帮带活动，一学期下来，变得特别好学，不懂就问，成绩进步明显。经过一段时间的相互交流，组的成绩都有了明显的提高。??? 俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。就拥有一颗的心灵。学习的优异，不仅没有滋长的傲气，反而成为帮助同学的有利条件。对同学真诚，热情，以助人为快乐，是一位关心同学的好学生。有许多学习好的学生不愿意和差生交往，但认为，在和交往中，可以互相取长补短，所谓的差生只不过是学习成绩有点差，但也有很多的优点。正因如此，在班级里有极好的人缘。从不与人斤斤计较，无论谁有困难，都能毫不吝惜地主动伸出援助之手；要是发现同学之间闹矛盾了，便想办法从中调解，直到矛盾化解，直到同学重新和好。对于学校开展的活动从不甘落于人，如在上学期为捐款的活动中，主动献出自己的一片爱心，把自已平时的零用钱全都捐献。学校开展的各项公益劳动或实践活动，积极参加、认真准备，增例如展览等后认真写好体会及参观后记在家里，是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活爸爸妈妈分忧解难，家庭尽一份力。是一种美德，美德好比宝石，它在朴素的背景的衬托下显得更加美丽夺目。????党凯笛同学不但在思想、学习等方面十分优异，而且爱好广泛，绘画、唱歌、朗诵诗歌、电脑等都是的爱好。在学校举行比赛，不但锻炼了自己的，而且也开阔了视野，学到了许多经验。?党凯笛同学非常注重自身计算机技能的锻炼，他通过阅读书籍、向同学请教、向父母询问等方式，结合自身的不断摸索，计算机技能有了很大的提高；虽然喜欢计算机，但党凯笛同学从来都没有沉迷于网络游戏或网络聊天等，他使用计算机主要是查询与自己学习有关的资料，并通过计算机开阔自己的视野，丰富自己的知识。 总结党凯笛同学的先进事迹，还真不少，作为一名二十一世纪的少先队员，党凯笛同学始终以高标准要求自己，他严格遵守学校的各项规定，尊师重教，努力学习，不断进取，始终是班里的三好学生；他为人真诚，乐于助人，一直关心身边的每一位同学，与同学的关系非常融洽，得到了广大师生的一致好评；他重视动手能力的培养，积极参加学校组织的各项活动，实践能力有了很大的提高；他兴趣广泛，课余生活丰富，并利用计算机不断学习其他各个方面的知识，使自己各方面的素质都有了很大的提高。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，要走的路还很长，以爱心、恒心、信心托起更加灿烂、辉煌的明天 4