专题六遵纪守法合格公民.pdf

哈密师范学校 中职德育活动课教育教学活动方案 活动主题：遵纪守法 合格公民 班级： 15 幼师 1 班 时间： 2016.4.1-2016.4.30 班主任： 张 华 一、活动理念 遵纪守法是公民的法定义务， 是社会和谐发展的保障。 中职生应 当自觉地学习法律知识，树立法制观念，增强法律意识，自觉地规范 自己的行为，提高自我的预防和杜绝违法犯罪能力， 学会运用法律知 识维护自己的合法权益，在实际生活中真正的做到知法、懂法、守法 和用法。 二、活动目标 1. 增强中职生法制观念，提高法律意识，树立做遵纪守法的合格 公民的人生目标。 2. 引领中职生自觉地遵守纪律、规范行为、杜绝校园不良行为， 抵制校园违法犯罪行为，文明、健康地生活。 3. 提高中职生的自我保护的意识和能力，学会自我保护，学会生 存，学会维权。 三、活动方案设计思路 中职生作为一个正处于青春期的群体， 正处于一个渴望自由独立 与心智的稚嫩不成熟矛盾冲突的阶段，他们叛逆冲动 按照“月月有主题，周周有活动”的要求，本次活动分为四个阶 段，每周组织实施一个阶段： 第一周：走进校园，体会安全：就身边的现象切入主题，引导学 生思考讨论， 并积极依据主题要求， 调研校园中以及校园周边的安全 隐患。 第二周：观察生活，挖掘隐患：依据各小组调研整理的身边存在 的安全隐患，进行组内讨论分析，并各自提出应对措施。 第三周：校园安全，从我做起：依据上周总结出的安全隐患应对 措施，组织学生进行自救方法的学习， 提高学生的安全防范意识和自 求能力。 第四周：平安生活，给我幸福：根据我们本月的调研讨论结果， 交流自己在本次活动中的心得和收获， 以及在日常生活中自己形成的 良好的安全习惯，制作校园安全手抄报。 四、活动方案设计 德育活动课方案（一） NO.1 活动日 2016.3.1- 班 级 15 幼师 1 班 教师姓名 张华 期 3.4 内 容 走进校园 体会安全 活动时间 一周 了解当前校园内外的活动中存在哪些安全隐患，从而激发同 目的及要 学们对校园安全问题的关注。了解如何在事前做好防范、事 求 后做好应对。 本阶段任 分组进行校园安全隐患的调研，同时了解同学们相应的安全 务 意识。 活动方法 提出问题，调研收集，分组讨论 成 果 各小组的调研结果及讨论意见 一、提出问题 老师提供校园安全案例作为引导， 抛出问题： 这种案例你听说过吗？ 案例反映出什么问题？类似这样的问题咱们的校园里有吗？ 二、提出调研方案 1、围绕主题联系本校的实际情况，提出调研目标。 提出调研目标， 寻找校园内外的安全隐患： 宿舍中的安全隐患， 餐厅 中的安全隐患， 教学楼内的安全隐患， 运动场所的安全隐患， 校园周边的 安全隐患，交友中的安全隐患。 2 、围绕围绕调