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云计算在高校信息化建设中意义 　　摘要：介绍了云计算的概念、特征和服务处理过程；阐述了高校信息化建设中出现在硬件资源、软件资源和组织管理上的一些问题；提出了采用云计算模式在高校信息化建设中的改善意见。 　　关键词：云计算 高校信息化 　　中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1007-9416(2012)01-0151-02 　　 　　1、引言 　　近年来，各种围绕教育信息化建设的需求大量增长，近2千所高等院校要进行信息化建设或实施更新改造，教育信息化建设的内容急剧膨胀。高校信息化是新形势下高校发展的必然趋势，是高校发展建设的重要组成部分，对于增强高校综合实力、深化高校管理体制改革意义深远。我国高校信息化工作在基础设施建设和人才队伍建设等方面已取得了不少成果，发展前景广阔。但随着信息化建设的不断向前推进，一些显著问题日益彰显。文章分析了目前高校信息化建设过程存在的几个问题，并结合云计算这种新形计算模式对其将来发展提出了几点建议。 　　2、云计算的简介 　　2.1 云计算的定义[1] 　　云计算是一种可以调用的虚拟化的资源池，这些资源池可以根据负载动态重新配置，以达到最优化使用的目的。用户和服务提供商事先约定服务等级协议，用户以用时付费模式使用服务。 　　2.2 云计算的特征[2] 　　(1)云端存储数据,数据在云计算提供的海量存储空间中存放，无需占用用户电脑空间，既合理利用资源，又节约成本，更重要的是在保证可靠安全存储的同时可以根据权限进行资源的整合共享。(2)云端提供软件服务,软件架构在各种标准和协议之上，大量软件无需下载安装便可使用，且都置于云端服务器中，并可多用户协同利用。(3)简化用户硬件配置，通过网络使用服务，不受时间地域限制。(4)个性化服务，利用整合的网络资源，根据用户不同需求制定不同的服务，服务的新增和减少不会影响其他定制服务的用户。 　　2.3 云计算服务的处理过程[3] 　　简单地说，云提供商是利用虚拟化技术将软硬件资源转化成一个虚拟资源池，通过Internet 向云用户按量计费地提供云计算服务，云用户通过网络浏览器向云提供商提交所需服务的内容，并得到???务处理的结果。 　　3、高校信息化建设存在的一些问题 　　目前，高校各部门要建立一套较为完整的信息化系统，需要在硬件、软件、管理等多个方面进行投入。投入应用后的信息化系统,无论是管理还是教学上都给我们带来了许多的益处,但问题也随之而到。[4][5] 　　3.1 硬件资源的建设存在的问题 　　高校教育信息化的建设时必定要投入大量的经费来配备硬件资源，但硬件设备更新换代周期越来越短，基础设施跟不上发展水平，接踵而来的就是设备、技术落后，无法适应新的应用需求，投入的硬件设备在使用了一定时间就面临着淘汰。在规划和选择设备时，考虑较多的是当前硬件资源能否适应现在使用或准备使用的应用系统的配备能力，而对全局考虑对其利用率和应用方案适用性关注较少，结果导致硬件资源建设的利用率低与共享率低。 　　3.2 软件资源的建设存在的问题 　　对于软件资源建设方面，随着行业的发展与规模的扩大，逐步更新软件设施，高校教育信息化建设面临着重复建设、共享率低、数据不一致的问题。信息化程度较高的高校通过多年的信息化建设已经在校内建立了很多的信息系统，各信息系统使用时独自处理本系统的数据，信息被更改后不能及时与其他系统信息同步，使得数据更新不一致。同时，每个信息系统需建立各自的庞大信息数据，存在很多重复工作与冗余数据。这主要是由于各信息系统缺乏相同的建立标准，后期对接难度相当大，以至于优质资源无法共享、低级的重复建设、各信息系统间兼容性差等。 　　3.3 管理组织上存在的问题 　　软硬件资源需要专门的技术人员进行维护，技术人员专业水平不平衡，缺少统一管理的人员，建设步调、建设标准不一致，执行人员与决策人员职责与职权不对称。有的在信息化建设工程初具规模后,便撒手投入应用,管理工作没有及时跟上。 　　除以上所述，加之不断增长的教学、科研、应用与开发、办公等需求，高效率、低成本、节能环保的需求，批量购置的设备如何应对为适应新概念、新技术的快速发展需要而提供更新支持的需求问题等将逐步凸显重要。如何降低更新及维护成本、按需定制软、硬件资源的高可用且高可靠的服务，正是云计算概念和理论研究的出发点及技术发展的指导方向。 　　4、采用云计算在高校信息化建设中的意义 　　云计算对高校信息化建设的改善意义主要表现在以下几个方面：[6] 　　(1)保障信息安全，数据集中管理。当信息化建设投入力度加大，将会积累大量的数据资源，其中有很多是高校的核心数据。云计算服务提供了最可靠、最安全的数据存储中心，把网络上的服务资源虚拟化，整个服务资源的调度、管理、维护