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云计算在高校校园网中应用 　　摘 要 分析了云计算的概念和特点，从目前高校校园网建设状况出发，介绍了云计算在高校校园网的应用，最后提出了云计算存在的问题。 　　关键词 云计算；校园网；应用 　　中图分类号TP39 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2012）64-0187-02 　　随着高校的教育信息化建设和发展，各高校的教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）越来越依托于校园网，校园网的建设水平反应了该校的信息化建设水平。同时，随着学校各种服务的增多，各类数据成几何倍数增加，对网络服务也提出了更高的要求。如何高速、便捷、安全地处理数据，为广大师生提供人性化的网络服务，成为高校校园网建设考虑的重点。随着“云计算”概念的提出，在校园网建设中引入“云计算”，以一种全新的计算模式向用户提供服务，可以很好解决这一难点。 　　1云计算概念 　　云计算（Cloud Computing），是???种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。云计算描述了一种基于互联网的新的IT服务增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展而且经常是虚拟化的资源。 　　2 高校校园网建设现状 　　教育信息化是我国教育发展的长期目标，是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。因此，校园网建设对于高校抢占教育信息化制高点，实现高校教育跨越式发展有着重要意义。基于这样的认识，众多高校都在努力构建校园网，力争为人才的培养提供一个良好的信息化环境。 　　通过多年的建设，我国高校的校园网络建设虽然取得了一定的成绩，但是还存在以下问题： 　　1）缺乏整体规划、建设周期长 　　高校信息化建设一般根据各部门的需求自行建设，缺乏整体设计，而且各部门根据自己需要从申报到设备采购一般要90天以上，建设周期长。 　　2）效率低、功率高 　　各部门在采购硬件时，为保证应用的正常运行，都是以最大负载情况下的硬件需求来配置，而实际运行中，最大负载的时间很短，而大多时候设备都空闲在那里；各部门重复购买设备，功率高、设备利用率很低，不符合低碳时代节能减排的发展要求。 　　3）资源共享困难 　　因为设备归属各院系，而各院系采用的操作系统和软件平台不同，导致资源共享困难，形成了很多信息孤岛。 　　4）维护成本高 　　网络设备数量多，软件平台多，导致需要更多的人员来进行维护，维护成本很高，而且后期的设备或软件升级成本也很高。 　　3 云计算在校园网中的应用 　　根据高校校园网建设的现状，分析云计算的特点，可以发现云计算的思想和理念给高校校园网建设带来一次全新的变革。 　　3.1 整合现有资源，降低成本 　　过去校园网建设过程中需要为每个运行业务配备相应的物理设施，基础设施的重复建设产生高的成本，总体硬件资源利用率不高，而个别业务在某些高峰访问时段仍然显得负载过重。云计算将异构的服务器、存储及网络连接等基础架构整合到一起，可以大幅度提高物理资源和应用程序的效率和可用性。各业务根据需要自动获取相应的资源，保证了各系统正常运行，同时也提高了设备的利用率，降低基础建设成本。 　　3.2 减少维护和软硬件购买的费用 　　高校校园网引入云计算后，不再需花费大量资金购买应用软件，所有软件的安装和升级都放在“云”端。而作为客户端的本地计算机只需通过Web服务即可享受云服务，不需要安装过多的软件，而且对接入的计算机的性能要求不高，学校师生可以使用旧计算机接入云服务，不需要添置大量新的终端计算机，可以节省大量资金和人力。 　　3.3 提供安全的数据存储中心 　　通过云计算的虚拟化技术和分布式存储技术，把多个服务器的资源进行整合，统一调度，为学校师生提供接近无限大的存储空间，并且采用冗余存储的方式来保证数据的可靠性。师生们只需通过网络，就能访问自己的数据，而不用关心数据到达存放在哪个服务器上。 　　3.4 实现资源共享，消除信息孤岛 　　通过云计算实现应用、资源及服务的高度整合，提供各种资源系统和服务，建立一个互联互通、信息共享以及服务教学、科研和管理的网络平台，以解决其业务众多，分布异构，处理复杂，硬件更新频繁，软件安装繁琐和数据安全凸显等问题，及改善学校在教学、管理及科研IT 建设方面所遇到的困境。实现了资源共享，消除信息孤岛。 　　3.5 推动灵活的环境和学习方式的发展 　　在校园网的平台上，产生很多新的教学模式和教学方法如：网络辅助教学、远程教育、虚拟实验等。它们利用网络平台把大量的视频、文字、图片等多种教学资源呈现给学生，并提供了良好的交互性，方便教师和学生的交流，促进学生自主学习和