创意生态孵化创意栖息地.docVIP

创意生态孵化创意栖息地 　　当有了足够好的生态系统，创意人才自然会成群结队而来，创意产业自然会发展起来，根本不需要生搬硬建，或者拔苗助长 　　近年来，创意经济成为热门的词汇，“设计之都”开始变成魅力的代名词，创意人的身上挂着个l生和前卫的标签，创意园区更是彷如一夜间遍地开花。然而，创意经济和创意产业要想真正发展繁荣，离不开一个?转良好的创意生态系统。按照“世界创意产业之父”约翰#8226;霍金斯在其新作《创意生态》中的观点，创意生态是创意经济的核心力量源泉， 　　“它是开放社会进化过程的一部分，其特征是承认每个人都有自己的创意特性，也承认如果这些特征要得以表达、分享和?作，就需要自由和市场，最终会形成更强大的社会适应性学习系统，从而提高社会发展水平”。 　　每个人都有创意 　　2011年夏天，由今日美术馆主办，今日启想儿童艺术中心协办??“探索春天的秘密，我们来造动物园”今日启想儿童艺术中心创意展吸引了众多家长和孩子，也包括像我这样不经意的“闯入者”。在展览中，孩子们?用绘画、拼贴、装置、风筝制作等多种艺术的表现形式，进行他们探寻春天生命秘密的艺术旅程。这其中包括：跟梵高一起看春天植物的枝桠以及开满蒲公英的草地、跟莫奈一起看春天的花园、跟马蒂斯一起用色纸代替颜料、跟齐白石一起观察惊蛰的昆虫、同恽寿平和郎世宁欣赏春天的牡丹、和曹雪芹到大自然中放风筝、随朱自清读《春》、与施特劳斯共舞等。孩子们独特的艺术天赋和个性表达，以及浑然天成的创作激情和天分，让许多人惊喜又自叹不如。 　　“人人都能创意”，约翰#8226;霍金斯如是说。如果你仔细回想一下自己的成长过程，或者用心观察一下身边的孩子，你会发现约翰#8226;霍金斯所说并非夸张。 　　创意能力是与生俱来的，儿童通过创造力而学习。儿童问题专家布鲁斯蒂娜说，儿童的发展有3个维度：创意的偶发性开端；发展创造性思维的过程(变得有创意)；生产创意产品。怀念自己的童年时光时，我们会对童年记忆中这种学习和自我发现的快乐感到难以忘怀。可是，大多数人后来却丧失了创意能力，变得缺乏好奇心和创造性。个中缘由，错综复杂。然而，我们应该清楚地认识到：创意本能并不是艺术家、发明家或其他特殊职业者的特权，也并非天才或专家所独有的能力，“无论对于不同选择的想象还是改变和改善环境的愿望，抑或当我们按照自己的意图创造美的事物时，我们都是有创意的。”在约翰#8226;霍金斯看来，思考是创造力的活塞，―个真正的创意工作者，有着如孩童般的“赤子之心”，时刻提高警觉，不断获取新的想法。“他们需要知道自己认为是新想法的东西是否真的新，同时，他们能够非常投入地思考自己的工作和产品，因此这给那些懒散和不专心的人设置了进入门槛。从所创造产品的品质上来说，创意是极具竞争力的概念，也许比那些常规的、重复性活动的竞争性更强”。 　　好创意需要好生态 　　既然人人都有创意的基因，那么如何能够激活这些基因，让创意自然生长?长成生活，长成品牌，长成产业?正如一颗种子要变成参天大树，需要阳光、雨露和细心呵护，创意也需要适宜的、良好的生态环境。这也正是约翰#8226;霍金斯在提出“创意经济”十年之后，抛出“创意生态”的思考逻辑。没有好的生态，创意最终会被扼杀在初生的襁褓中，没法真正强大起来。 　　什么是创意生态?在约翰#8226;霍金斯看来，创意生态就是一种“小生境”，在里面，多样化的个体通过一种系统的、适应性的方式表达自我，利用一些想法产生新的想法。同时，其他人支持这一努力，即使他们对此不甚理解。这其中，重要的是关系和行动，而不是基础设施。什么地方可以令创意生态欣欣向荣?可以去想象一个令你喜爱的地方―在这里，可以通过“学习”和“适应”自由地探寻想法，改变也来得最容易。你可以摆脱恐惧，不必担心遭到审查或反对；你所在的团体或社群会随时接纳你的奇思妙想，你感觉到这个群体的目标不再是依赖他人的想法，而是探寻自己的想法；所有身处其中的人都强调“主动给予”，而不是“被动接受”……总而言之，多样、变化、学习和适应，是衡量创意生态的4个指标，而创意生态的强度可以通过能量的流动以及对于“意义”的持续学习和创造来衡量。 　　纽约为什么总能引领文化潮流，进发无穷的创意活力?伦敦如何摆脱了灰蒙蒙的“雾都”形象，变身“创意”伦敦?纽约苏荷区和伦敦东区又是怎样通过自身的“多样、变化、学习和适应”，焕发新生，并成为全球各大创意园区争相学习的榜样和启蒙者?这些问题想要得到详尽的答案似乎不易，但多少能在本次专题的“创意生态栖息地”版块中得到一鳞半爪的探寻。在中国，城市的发展和创意园区的兴建，更多地只是停留在物理空间意义上。甚至，弱小的“创意产业”的发展得毫不迟疑地让步于宏观善变的城市规划和GDP指标贡献率，最典型的案例即是被强行拆除的尚8创意园。正因为如此