2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动.doc

2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动 2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动 一、活动时间 x月―10月 二、参加对象 杭州市中小学生 三、活动内容与形式 利用学校、自家房前屋后、阳台、广场以及野外等场地开展植物、小动物生长和星空、月相、自然生态等科学研究活动，通过多种方式和方法（数据、简图、照片等），记录植物、小动物生长过程以及星空、月相及环境生态等的变化，并将观察到得变化过程以实践报告的形式呈现。 四、活动要求 1.评选活动分别设小学组、初中组和高中组。参评作品以个人为单位选送。 2.科学研究报告要求 科学研究报告形式不限，要求表述清楚，语言流畅。要依据观察的现象如实记录、描述，并通过各种科学方法研究、分析得到结论，结论的推导过程突出科学性、逻辑性、严谨性。 科学研究报告以a4纸格式，封面标有题目、作者姓名、在读学校、班级、联系方式。正文后应附有原始数据、照片等材料。题目用3号宋体，正文用小4宋体。 作品须为作者原创作品，若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，一律取消资格2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动。 五、奖项设置及选送方法 1.评比设奖：按小学、初中和高中组别，分设一、二、三等奖和优秀奖。 2.参赛学生需将电子稿发至邮箱@126com，并标明科学调查《题目》。作品报送截止时间为9月21日。 延伸阅读： 寒假科学调查体验活动方案 一、活动目的 根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求,落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力。通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动文章2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动出自/article/wk-78500002059669.html，转载请保留此链接！。在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。 二、活动时间 xxxx年x月9日――xxxx年x月9日 三、参加对象 七、八年级全体学生 四、科学调查体验活动内容 家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按要求收集不同的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析,提出意见和建议,写成调查报告。 五、科学调查体验活动要求: 七八年级学生以班级为单位,各班要求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动,每小组选定若干人。通过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理相关材料和数据等活动,提高广大青少年学生的科学素质。活动中,同学们可以通过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。可利用网络查找相关内容参照学习。 六、活动评选 1、开学初,七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp,用户名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任统一送交政教处参加评审 document.write(‘‘); tanx_s = document.createElement(“script”); tanx_s.type = “text/javascript”; tanx_s.charset = “gbk”; tanx_s.id = “tanx-s-mm2351313; tanx_s.async = true; tanx_s.src = “/ex?i=mm2351313; tanx_h = document.getElementsByTagName(“head”)[0]; if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild); 2017年青少年科学调查体验活动方案_青少年科学调查体验活动活动方案。 2、政教处组织教师进行评定,对优秀作品给予表彰。 附件:寒假科学调查体验活动记录本 科学调查体验活动记录 活动时间 活动地点 活动人员 指导老师 活动内容 备注：根据活动次数，每次进行详细记录，可按需要自行打印若干张记录表。 阅读拓展： 馆20xx年自然科学体验夏令营活动方案 一、活动介绍： 体验教育，在国外已成为影响当代青少年最深的教育方式之一，通过体验的方式学习和