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二、诗意优美的语句。 本文仅一百一十九字。却使用了多种修辞手法,几乎无句不美,无语不丽。突出的修辞手法有对偶,上下句字数相等,词性相对,读起来句式整齐,节奏鲜明。另外作者还善用比喻、拟人、用典、反问等修辞手法,无处不自然,增加了文章的内涵。 三、精巧紧凑的结构。 这篇序文以“浮生若梦”起始,引出宴游之乐赋诗抒怀,而以“金谷罚酒”作结。结构紧凑精巧,颇具艺术魅力。 写作迁移 角度  笑对人生 题目:夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?请以“笑对人生”为题写一段文字。 示例   笑对人生 巴尔扎克说过:“苦难对于天才是块垫脚石,对于能干的人是财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要做生活的强者,将挫折作为对自己的激励,每天都保持乐观。总之,笑对人生,这样就终能获得成功。 爱情失意,与亲人决裂,又被重疾折磨得两耳失聪的贝多芬在即将被无边的黑暗吞噬年轻生命时骤然叩响了命运大门,大声呐喊:“我要扼住命运的咽喉。”人生危难面前,贝多芬选择了坦然。20岁忽然残疾了双腿的史铁生,在看穿了死亡是一件无需着急的事之后,又重新燃起生命的希望,用写作将自己从死亡的召唤中挣扎出来,升华了自己的生命。面对人生苦难,史铁生选择了坚强。危难锻造了我们懦弱的本性,洗尽了我们颓废的色彩,铸就了我们直面危难的刚毅品质。 笑对人生是一种生命的成熟,是一种人格的魅力。笑着,去面对生活。不要埋怨生活给了你太多的压力,也不必抱怨前进的路途上有太多的曲折,不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。 16 春夜宴诸从弟桃李园序 * ——更多精彩内容请登录 第四单元 春夜宴诸从弟桃李园序 16 1 温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜 2 自主积累 博观而约取,厚积而薄发 3 合作探究 奇文共欣赏,疑义相与析 4 文本拓展 掬水月在手,弄花香满衣 哲思品悟 温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜 学会赏识 赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的凸现。 不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份呵护。最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失…… 赏识在于心态的调整。赏识生长在自由和谐的空气里,生长在亲切平视的目光中。赏识弃绝“祖师爷”与“裁判官”的心理羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语,去捕捉稍纵即逝的创造灵光。 赏识在于角度的转换。万事万物,各有其长;远近高低,各呈其姿。于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一幅优美的剪影;或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴含的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。我们何妨换个角度看一看,何妨拐个弯子想一想? 赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。追求崇高和完美本无可厚非,但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人,用完美的测标去审度他人,赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人,值得赏识的东西便会扑面而来:闪光的道德、妙异的智慧、优美的人情…… 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种价值相对的公正认可。学会赏识,赏识者的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高;有了赏识,世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。 佳句咀华 1.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——《论语·里仁》 赏读:读书人立志于追求真理,却以穿得不好吃得不好为耻辱,那就不值得和他谈论什了。 2.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟》 赏读:志向小的人容易得到满足,容易满足之后就没有继续奋进的动力。说明一个人要志向远大,方能有巨大的成就。 3.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼《晁错论》 赏读:自古以来能够成就伟大功绩的人,不仅仅要有超凡出众的才能,还一定要有敢于面对问题、解决问题的勇气和坚忍不拔的意志。 4.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝》 赏读:如果你有志气,有理想,能成功不在年龄大小;而没有志气,没有理想,年龄再大也是白活。 自主积累

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