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爱岗敬业-诚实守信
职业指导 爱岗敬业 诚实守信 教学目标与重难点 教学目标:通过教学,使学生掌握职业道德基本规范的内容和要求;能恰当地运用所学知识、原理分析和解决在实践中所碰到的实际问题;树立敬业、诚信、服务意识,为良好职业道德行为的养成打下坚实的基础。 重点难点:职业道德基本规范的“基本要求”。 引入 请两位同学到黑板前,要求其中一个学生画圆,一个学生画正方形,前提是不能借助任何教具。 观察思考 两位同学画的是不是方与圆? 两位同学画的方与圆是不是标准的方或圆? 怎样才能画出尽可能标准的方与圆?可以借助什么工具? 职业道德基本规范 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 爱岗敬业 1、爱岗敬业的含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱自己从事的职业。 敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度对待工作,一丝不苟,兢兢业业,专心致志把工作做好。 爱岗敬业 2、爱岗敬业的意义 (1)爱岗敬业是服务社会贡献力量的重要途径 (2)爱岗敬业是噶行各业生存的根本 (3)爱岗敬业能促进良好的社会风气形成 爱岗敬业 3、爱岗敬业的基本要求: 乐业 勤业 精业 爱岗敬业 (1)乐业 知之者不如好知者 好之者不如乐之者 ——孔子 【思考】喜欢某一职业是不是就叫“乐业”? 【归纳】乐业体现在两个方面:其一是态度 其二是行为 爱岗敬业 【案例链接】把职业当事业的野田圣子 【结论】择业并不难,难的是精业。一个恪尽职守、忠诚精业的人,必然能成就事业的辉煌;否则,好高骛远,眼高手低,挑肥拣瘦,无所用心,把事业当成是混饭吃的职业,最终将一事无成,平庸一生。 爱岗敬业 【问题测试】 三个盖楼工人同时回答一个问题:“你们在做什么”?第一个说“砌砖”;第二个说“我在做每小时赚10美元的工作”;第三个说“我在建造世界上最伟大的殿堂”。 想一想,如果你是三个人中的一个,你同意谁的回答?为什么? 爱岗敬业 (2)勤业、精业 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 ——韩愈 【思考】勤业、精业在你的工作、生活中有哪些重要作用?该如何才能做到勤业、精业? 爱岗敬业 【归纳】 勤业就是忠于职守,认真负责,刻苦勤奋,不懈努力。勤业的重要性在于:它是干好本职工作,取得事业成功,实现人生价值的根本途径。 精业就是要求从业人员对本职工作要业务纯属,精益求精,力求使自己的技术不断提高,并且要在工作中有所发明、有所创造。 爱岗敬业 【案例链接】 精业成就人生 ——“美国石油大王” 约翰·洛克菲勒的故事 爱岗敬业 【总结】 爱岗敬业的基本要求:乐业、勤业、精业,三者相辅相成,乐业是爱岗敬业的前提,是一种职业情感;勤业是爱岗敬业的保证,是一种有些的工作态度;精业是爱岗敬业的条件,是一种执着的完美的追求。 诚实守信 【故事引入】 案例一:一诺千金 案例二:没有信誉就没有生存 一个人的信用就是生命。当一个人坚守信用时,他就会获得荣誉;而当他背信弃义时,就会声名狼藉。 ——大仲马 诚实守信 1、含义: 诚实就是真心实意,实事求是,不虚假,不欺诈; 守信就是遵守承诺,讲究信用,注重质量和信誉。 诚实守信 2、意义: (1)诚实守信是各行各业的生存之道 (2)诚实守信是维系良好的市场经济秩序必不可少的道德准则 诚实守信 【正面案例】 案例一:夜不闭户 案例二:奥康皮鞋 【反面教材】 案例一:三鹿奶粉的三聚氰胺 案例二:双汇的瘦肉精 案例三:上海浦东新区染色馒头 诚实守信 【时政讨论】 河南高速路,超限站变收费站 分析:原因何在? 诚实守信 总结: 对于个人:诚信乃做人之根本 对于企业:质量是企业的生命 信誉是企业的未来 小结 请同学们简单归纳”爱岗敬业“、”诚实守信“这两条规范的要求,强调从现在起,就要树立敬业、诚信、服务意识。 作业布置 全班分成六个组,完成以下作业:
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