优美得汉字PPT课件.ppt

优美的汉字 【学习目标】 1、通过学习,学会梳理汉字的方法。 2、了解、掌握汉字的有关知识和文化。 3、了解汉字的起源、形体演变,感受汉字的 文化魅力，增强民族自豪感。 4、运用汉字构成知识解决语文学习中的 书写问题，养成自觉正确书写汉字的习惯。 导入 “最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。” 字正腔圆、落地有声，这是汉字的声音美；方方正正、横平竖直是它的字形美；汉字还有区别于其它文字的显著特征：表意。 鲁迅先生曾说过汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。 感受汉字的魅力 什么是汉字？ ——汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录汉语的书写符号。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。 百家争鸣 说说汉字的起源 结绳说 八卦说 河图洛书说 仓颉造字说 图画说 刻画符号（图画）----“象形字”----系统文字 探究汉字形体演变过程 （1）古汉字阶段 甲骨文---金文---大篆（籀）、六国古文---小篆（形声占87.39%） （2）隶书楷书阶段 隶书----草书----行书----楷书 （正楷、真书）（宋代形声超过90%） 象 形 “象形字”是根据构字方式而划分的一种汉字，属于“独体造字法”。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。 指 事 “指事”是一种抽象的造字方法，也就是当没有、或不方便用具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示，例如“上”、“下”、“凶”……等等 会 意 属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。 形 声 “形声字”是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字是最能产的造字形式。 请你猜一猜 有心得志 大雨落在横山上 ? 身残心不残 走出深闺人结识 ?? 皇帝新衣 请你猜一猜 拱猪入门 孔子登山 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 弄瓦之喜 弄璋之喜 晋 王羲之 《兰亭集序》 汉字的美 ——意境美 ——表意美 ——形体美 课堂总结 赞汉字 中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。 ——云情雨意 断肠人在天涯 ——离人秋思图 请您欣赏 请您欣赏 请您欣赏 与君共勉 与君共勉 * * 规范使用国家通用语言文字， 弘扬中华优秀文化传统 汉字六书 象形字 指事字 会意字 形声字 转注字 假借字 形声字 左形右声 右形左声 上形下声 下形上声 外形内声 内形外声 溶 诚 稿 桐 综 鲤 领 刚 朗 歌 郡 宵 崖 霜 耄 耋 照 装 架 驾 腐 絮 闾 裹 园 固 闷 闻 凤 凰 练一练 辨一辨 在括号内填上恰当的字 满腹经（ ） （ ）过自新 天（ ）之乐 （ ）人不倦 （ ）苗助长 推波助（ ） （ ）旗息鼓 色彩斑（ ） 目不（ ）接 膏（ ）子弟 白玉无（ ） 跳（ ）小丑 纶 伦 悔 诲 揠 偃 澜 斓 暇 瑕 粱 梁 说说它们的含义 士 雪 息 佳 袭 阂 岳 旱 姓 甥 春雨 杏花 江南 ——江南旖旎的春景