养成教育主题班级会议.ppt

一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作、一个很小的习惯，就在别人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度。 作为年青的一代的我们一定会养成良好的品德习惯，有责任也有能力改变这样一种观念。 第一： 跟大家分享下你们在学习生活中的好习惯、坏习惯吧~ 第二：说说平时的一些好习惯坏习惯对你学习或生活的影响~ 第三：对坏习惯我们该怎样去改正？ 【把自己认为的好习惯坏习惯写下来】 ------好习惯：早睡早起、按时吃饭；尊敬老师、热爱班集体；按时完成作业、、、、、、 ------坏习惯：通宵玩电脑游戏、不吃早餐、作业拖到最后一秒再说、、、、、、 讨 论? 晨读前时间怎样安排？ 中午时间怎样安排? 晚休后躺在床上睡不着的时间咋安排？ 让我们相互帮助，相互提醒： 让好习惯常伴我们左右； 让坏习惯走得远远的！ 征服自我 努力，再努力 做到最好！ 播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。 —美国心理学家威廉·詹姆斯 温馨提示 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 把坏习惯扔的远远的 养成教育主题班会七5班 请读出下面两组文字的颜色，比一比哪一组读得快。 （1）红 橙 黄 绿 蓝 紫 粉 黑 灰 （2）蓝 粉 紫 灰 橙 红 黑 黄 绿 这是为什么呢？ 习惯 你相信吗？？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 爹，转弯了！ 父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父亲有经验，坐镇驾车。山路崎岖，弯道特多。儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯了！” 有一次，父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不转弯，儿子用尽各种办法：大声吆喝，下车又推又拉，有青草诱惑，牛还是一动不动。忽然，他灵机一动，像平时一样，大声喊道：“爹，转弯了！”牛开始转弯、前进。 当“儿子”说“爹，转弯了！”牛怎么就开始转弯前进了呢？ 习惯 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 习惯是好还是不好？ 习惯是我们的朋友、是我们的敌人！ 猜猜看： 习惯 VS VS Z Z Z 哇！味道真好！ 中午是去踢球呢还是打球呢!! … 帅呆了~ ~ 　学习习惯测试 1、预备铃响了在教室跟同学聊天讲话：（?????）2、课堂上注意力不集中；（???? ）3、学习目标不明确；（?????）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（?????）5、不懂不会也不问；（?????）6、学习时沉迷于空想；（???? ）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（?????）8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（???? ）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（???? ）10、做作业或复习时，常做一些“小动作”；（???? ） 11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（???? ）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（????） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（???? ）15、平时不复习，考前开夜车；（????? ）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（????? ）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（???? ）? 5个以下√，要引起注意，立即改正 5—10个√，得赶快制定计划，自己改正 10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正 柏拉图的故事 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”???? 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，