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显微镜得使用很实用
第3章 细胞 第1节 细胞的基本结构和功能 6、显微镜基础知识和应用 A、放大倍数=目镜x物镜 B、显微镜放大的长度或宽度,而不是面积。 视野中细胞数目变少有两种情况: 10x10 10x40 细胞单行排列 细胞均匀分布 物象的放大倍数 = 物镜倍数 × 目镜倍数 C、倒立的物像:上下左右相反 D、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 E、视野中污点的判断 转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。 移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 6、显微镜基础知识和应用 课堂练 5、放大的倍数越大,观察到的细胞越( ),数目越( ) 6、用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构? 课堂练 1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是_______,最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该选用的目镜为__________,物镜为_______。 2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜——5×,物镜——10× B.目镜——5×,物镜——40× C.目镜——10×,物镜——10× D.目镜——10×,物镜——40× 3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 4.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 5.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 6.遮光器上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 7. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,二是将_____调大。 9.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 * * * * * G、物镜目镜的长度与放大倍数 物镜越长,放大倍数越 目镜越长,放大倍数越 大 小 放大倍数最大的组合 放大倍数最小的组合 2与4 1与3 1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到 的物像是( ) A、 B、 C、 D、 2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像 移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方 D A 课堂练 3、如何计算显微镜的放大倍数? 4、什么是低倍镜,什么是高倍镜,如何使用? 目镜倍数 X 物镜倍数 先用低倍物镜后用高倍物镜 课堂练 低倍物镜是短的物镜,高倍物镜是长的物镜 大 少 不能,因为不透光 7.当显微镜的目镜为10╳,物镜为10╳时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,目镜不变,物镜换成40╳时,则在视野中要看到这行细胞中的 A:2个 B:4个 C:16个 D:32个 8.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到 A:b B:d C:q D:p 9.有一台光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短;丙
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