二年级语文期中考试质量解析.ppt

二年级语文期中考试质量分析 注重基础积累 体现能力拓展 一、从试题来看题量适中，难易合适，考察的知识点比较全面，既考察学生对基础知识的掌握，又能使学生发挥创造力和潜能，作出个性化的解答。 如试卷第一大题，通过象形字来填写书中基础的字词，注重基础字词的积累，又以灵活的形式呈现在试卷题目中。 第二、三、四、五是基础知识的检测 第六、七、八、九大题比较灵活，考查综合运用能力，注重能力的训练 从答卷情况来看 总的来说，基础题失分相对较多，后面的大题失分相对较少。 从答卷情况来看 1、一、二、三、四、五题，对于中上等学生来说，是送分题，基本上没什么问题；对于中下等学生来说，由于基础知识掌握不牢，错误较多，而且书写较差 从答卷情况来看 2、第六题普遍失分比较普遍，句子写不完整、错字多、标点错误，关键是标点符号问题。 从答卷情况来看 3、第七题、八、九大题，考查了句子排序，阅读理解和看图写话，失分较少。 教学进程影响教学质量分析： 1、考试时间比较紧，一些刚学习的知识，学生都掌握得不牢 2、基础字词抓的还不够牢；课外知识要扩充 下一步教学应注意的问题与改进方法： 1、加强基础字词的积累，把课文中要求会写的字词、背诵的课文掌握好掌握牢 2、课外阅读加强，扩大识字量、重视语言积累 下一步教学应注意的问题与改进方法 3、做好扩展练习如仿照写句子的训练，同时注重要求把句子写完整把标点符号写正确。 4、加强学生的考试意识考试能力的培养，做到按要求答题 ，养成仔细审题，认真答题，反复检查的考试习惯。 注：文本框可根据需求改变颜色、移动位置；文字可编辑 POWERPOINT模板 适用于简约清新及相关类别演示 1 2 3 4 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加标题 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 会议基调 年会视频：http:// 会议主题 1、携手超越，驭领未来 2、你在我心里面 ---用心创造新未来 会议主体环节 —年度总结：由公司各职能部门、高层做09年总结报告，传递10年度公司战略发展规划以及嘉许09年度优秀员工 —感谢晚宴：让员工在享受晚宴的同时，感受公司对他们一年来付出的感谢；让嘉宾感受耀光纺织的关注和企业文化 —员工才艺秀：加强员工互动，展现员工风采