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创业设计大赛指导教师培养训练.ppt

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创业设计大赛指导教师培养训练

一、目的和意义 中职生综合素质的展示与评比 强化职业学校职业指导工作 培养学生的创业意识 激发学生的创业思维 发展学生的创业能力 促进职校学生就业工作 创业激活学习,学习赢得未来 (任勇) 一、目的和意义 加强创业教育。要在职业生涯教育和职业指导中加强创业教育,突出对学生创业精神、创业意识和创业实践能力的培养。有条件的学校要开设创业教育和创业实训相关课程。要通过案例剖析、知识讲座、企业家现身说法、宣传中等职业学校学生创业事迹等多种方式,增强创业教育的针对性和实用性。要加强创业教育师资的培养和配备,提高创业教育水平。 (《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》教职成〔2008〕8号) 一、目的和意义 不等同于学生毕业后一定要创业 不等同于学生一定要有创业激情才能参加此竞赛 不等同于学生有创业能力才能参加此竞赛 不等同于此大赛的目的就是为了鼓励学生创业 二、创业设计方案——基本内容 基本内容包括以下几个部分: 创业项目确立 市场分析 营销分析 竞争分析 组织与管理 财务计划与投资报酬分析 风险评估 附件 二、创业设计方案——项目确立 (一)创业设计方案项目确立 1“高科技” 2新创意 3有市场 4高效益 5低风险(低成本) 二、创业设计方案——市场分析 (二)市场分析 1 产品的差异性 2 市场的机会 3 目标市场的分析 4 市场容量和趋势预测分析 5 未来的市场的占有率等 二、创业设计方案——营销分析 (三)营销分析 旨在分析怎样去占领选定的目标市场。主要说明以下几个方面: 1 针对市场顾客需求,确定产品或服务的市场定位 2 详细介绍产品或服务的特点、价格、营业地点、销售渠道 3 广告策略和促销方式 二、创业设计方案——竞争分析 (四)竞争分析 了解竞争对手有利于提高自己的竞争力,它主要内容应包括: 1 在产品、管理、价格、促销手段、财务计划上的主要竞争对手是谁 2 通过电话黄页、当地图书馆的行业目录、在线的数据库,了解其他公司的竞争力 3 产品替代品的竞争对手 二、创业设计方案——组织与管理 (五)组织与管理 1 企业(公司)的法律形态 2 企业(公司)的组织结构及其各部门的主要职责 3 创业者及其经营管理团队的学历、专长、组织管理能力与优势 4 企业(公司)的人力资源发展计划创业计划摘要 二、创业设计方案——财务计划与投资报酬分析 (六)财务计划与投资报酬分析 1 测算项目的启动资金需要量 2 测算项目的销售额,成本与利润,编制财务计划 3 根据编制的利润计划,分析说明投资者可获得的投资报酬 4 编制现金流量计划 二、创业设计方案——风险评估 (七)风险评估 1 列出项目可能存在的主要风险因素,并估计其严重性和发生的概率 2 用数据分析说明主要风险一旦发生,对拟投资项目的影响程度 3 提出应对各种可能风险因素的方法与策略 4 说明投资者回收投资的方式和回收时间 二、创业设计方案——撰写基本要求 主题明确、结构合理 内容充实、重点突出 论据充分、论证严谨 方法科学、分析规范 文字通畅、表述准确 排版规范、装帧整齐 三、创业的准备——概念 创业准备是创业者进入创业实践前所经历的物质力量和精神力量的聚集过程。它为日后的创业实践奠定物质和思想基础,也是创业前的“模拟”演练。创业准备充分与否,对创业者事业的成败起着决定性的作用。大学生创业前必须作好充分的准备。 三、创业的准备——创业知识 专业知识 经济管理知识 金融知识 商业知识 税收知识 法律知识 三、创业的准备——专业知识 专业知识是指与创业目标直接联系和发挥作用的知识体系。 专业知识是人们长期的社会实践及社会分工的产物,在形式上表现为某种性质和类别的学科知识。 可以说专业知识就是对某一领域内事物发展规律的概括和总结。 三、创业的准备——经济管理知识 在市场经济条件下,公司成败的关键在于经营。在日益复杂激烈的市场竞争中,创业者不能仅凭经验和直觉去经营企业,必须运用有效的经营管理知识来武装自己,指导经营活动。企业管理最重要的作用是充分发挥每个人的积极性,因为人是企业的主体,企业的一切工作都需要由人完成,创业者必须明白只有科学合理地使用人,才会为企业创造更多的财富。 三、创业的准备——金融知识 金融即资金的融通,它涉及到如何获得发展所需资金等各个方面的问题。一个创业者,无论有多强的经营能力,如果没有资金,那就什么也干不成。所以无论是在创业初期,还是在创业过程中,筹集发展所需要的资金都至关重要。获得资金主要有以下几种途径: (一)利用自己的储蓄或向亲友借款。 (二)与他人合伙,由合伙人出资,获取资金。

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