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大学语文(课程代码).doc
大学语文(课程代码)04729
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一、单项选择题
1. 在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当,然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是( )。
A.象征法 B.托物言志 C .先抑后扬 D.先扬后抑
2.在《秋水》中,作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是( )。
A.表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉
B.表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽
C.表现大海的广阔无边一眼看不到头
D. 以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界
3. 《五代史伶官传序》的中心论点是( )。
A. “盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”
B. “满招损,谦得益”
C. “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”
D. “祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”
4.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( )。
A.演绎法 B.归纳法
C.类比法 D.对比法
5. 《容忍与自由》的中心论点是( )。
A.没有容忍就没有自由
B.勿以吾辈所主张者为绝对之是
C.人类的习惯是喜同而恶异
D.容忍比自由更重要
6. 《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是( )。
A.更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些
B. 在文字上推敲,骨子里实在是在思想感情上“推敲”
C. “敲”比“推”更与全诗调和些
D. 韩愈的修改确实很妥当
7.《吃饭》中用“吃饭有时很像结婚”说明的观点是( )。
A.吃饭有很多功用
B.名义上最主要的东西,往往是附属品
C .表达了作者“和而不同”的社会理想
D.嘲讽吃菜者的自讨苦吃
8.从《我的世界观》看,爱因斯坦的政治理念是( )。
A. 崇尚民主,反对专制
B.人是为别人而生存的
C.全神贯注,献身科学
D.不承认万能上帝存在
9. 《如何避免愚蠢的见识》中主要运用的论证方法是( )。
A.归纳法 B.演绎法
C.类比法 D.对比法
10. 在《冯谖客孟尝君》中,冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是( )。
A.长铗归来乎!食无鱼。
B .长铗归来乎!无以为家。
C.长铗归来乎!出无车。
D.长铗归来乎!食无肉。
11. 在《垓下之围》中,表现了项羽勇猛无比的英姿的场面是( )。
A.东城快战中连斩数将
B .无路可逃时冲冠发怒
C.愧见江东父老而自刎乌江
D.四面楚歌中霸王别姬
12. 在《张中丞传后叙》中,当南霁云抽刀断指时,“一座大惊,皆感激为云泣下”,对刻画南霁云的形象来说,这里所运用的表现方法是( )。
A.正面描写 B. 侧面描写
C. 心理描写 D.行为描写
13.《种树郭橐驼传》中,郭橐驼种树的根本经验是( )。
A. 能顺木之天,以致其性焉
B.则其天者全而其性得矣
C.吾不害其长而已
D.不抑耗其实
14. 《赵武灵王胡服骑射》主要人物描写方法是 ( )。
A.行动描写 B. 语言描写
C.心理描写 D.细节描写
15.在《前赤壁赋》中,作者最后肯定的是( )。
A.积极乐观的人生观
B.消积避世的人生观
C.纵情山水的人生观
D.随遇而安的人生观
16.《先妣事略在刻画母亲形象时多用( )。
A.语言描写 B.动作描写
C.心理描写 D.细节描写
17. 《马伶传》一文的关键情节是( )。
A.马伶与李伶的第一次技艺较量
B.马伶与李伶的第二次技艺较量
C.马伶偷以当朝宰相顾秉谦为师
D.华林部夜访马伶相与罗拜而去
18.散文诗《秋夜》中,天空象征着( )。
A.投奔光明却无谓地牺牲的幼稚的人们
B.具有坚韧战斗精神的斗士
C.遭受蹂躏却还抱有希望的弱者
D.黑暗暴虐势力
19. 在《香市》-文中,重兴香市冷落的主要原因是( )。
A.因“破除迷信”,香市地盘被侵占
B.打拳头卖膏药,武术表演不精彩
C.商人不太热心,市场商品不丰富
D. 农村破产,香市主角农民来得少
20. 在《爱尔克的灯光》中,文中出现的“灯光”共有( )
A. -种 B.二种
C. 三种 D.四种
21. 《纪念博雷》深情地赞颂了傅雷的( )。
A.精于翻择 B.工于鉴赏 。
C.教子成功 D.性格刚直
22.《哭小弟》中使主题升华的关键转折名是( )
A .他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩,却有
一个普通人的认真的、勤苗的一生
B. 他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,
C .这样壮志未酬的人,不只他一个呵
D. 历史正
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