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诚信考试活动主持词 　　诚信考试，说出来就像天经地义一般平常，诚实守信是每个学子应该遵守的准则。下面是小编给大家整理的诚信考试活动主持词，仅供参考。 　　诚信考试活动主持词【篇一】　　第一环节 　　曾老师已经从道德引出了诚信,那么，诚信都是古老的伦理道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人开始?诚 信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以“诚信在心中” 为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧!(宣布班会课开始) 　　第二环节 　　请杜王羚给我读下(做人之歌) 　　第三环节 　　听了杜王羚做人之歌，在生活中要注意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范 　　婷婷(十要 　　游戴妮 十不要 　　第四环节 　　1、我们这节主要围绕诚信话题展开的，请问同学们讨论什么是诚信? 　　2、(1)诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。 　　诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚老实，诚恳待人，以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情, 不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到. 　　3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡 上来。 　　4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德 　　5、日常生活中，你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗? 　　6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信 , 同学交往中的诚信 ,社会生活诚信 ,买卖诚信 日常生活诚信 工作诚信等等 请好好想想(你可以随便叫几个回答) 　　6生活中也有不少失信的人或事情。 那么诚信道德失范的主要表现.?请同学列举一下 　　我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人 更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种quot;善意的谎言quot;. 　　丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:quot;考试作弊!quot;有的同学说:quot;在家长,老师,同学们面前说谎!quot;:quot;商家们用不正当手段骗取顾客们!quot;表里不一!quot;又有的同学说……) 诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德. 　　7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何? 　　8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”，诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信，即是诚实，守信用，是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质，才是一个纯正的人。 “诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民. 　　第五环节 　　请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学 　　第六环节 　　请欣赏寓言小品(诚信”漂流记) (赵青，来佳飞，沈玉兰) 　　你们点评：寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?讨论：假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么? 　　第七环节 　　请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演) 　　点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发! 　　第九环节 　　请听诗歌朗诵(郦张帆) (天上人间说诚信) 　　诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人，也就是说老实话，做老实事，即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重;由于我们生活环境的复杂性，在特定的交往情境中，也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办 　　第十环节 　　建议： 　　我们有时间的话组织一次，，关于诚信话题的辩论赛 　　或者明天在全校学生进行签名杜绝考试 　　自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片) 　　第十一环节 　　余昊总结一下:quot;诚信quot;是为人处事之本,是quot;为人之德quot;的核心,是孕育其他道德品质的基础. 诚信是做人的一