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2017大班下学期计划 　　导语：　促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣本文是小编精心编辑的2017大班下学期计划，希望能帮助到你！ 　　2017大班下学期计划 　　一、主题说明 　　从幼儿园到小学是一个全新的环境。校舍不同，老师不同，小朋友不同，学习方式不同，行为规范和要求不同，这许许多多的不同，往往会使刚上小学的孩子难以适应，甚至导致学习兴趣低落、恐惧、焦虑等情绪和行为的发生。作为幼儿园大班老师，对此必须要有足够的认识，提前做好“适应性”的工作，因此，我们开展主题活动“准备上小学啦！” 　　二、主题目标 　　1、让幼儿知道自己即将上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。 　　2、喜爱阅读图书，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，懂得爱惜图书。 　　3、能围绕寒假生活、班级活动区和元宵节等内容，与同伴或成人用连贯的语言积极主动的进行交流，乐意表达自己真实的情感。 　　4、加强生活自理能力，保持个人和公共卫生，正确、主动的使用礼貌用语。 　　5、愿意接受有难度的任务，遇到困难和挫折时不气妥，敢于不断尝试，能向同伴学习，互相帮助，合作解决问题。 　　6、初步了解身体的主要器官及其功能，学习简单的保护方法，有一定的生活自立能力。 　　7、精神饱满的演唱进行曲风格的歌曲，感知和表现乐曲的ABA结构及其不同情绪。 　　三、主题活动安排 　　第一周活动目标及内容安排： 　　活动目标： 　　1、知道十二生肖是中国人的传统，每个中国人都有一个属相。 　　2、知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。 　　3、学习根据图形原有的排列规律，判断推理出某一位置上的图形。 　　4、探索尝试转身接物的动作，能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。 活动内容： 　　第二周活动目标及内容安排： 　　活动目标： 　　1、萌发自我保护意识和勇敢抗寒的精神。 　　2、练习在平行线中拍球走（宽度在40厘米左右）。 　　3、学会正确的看书方法，爱惜图书，养成良好的阅读习惯。 　　4、学习看情景图列出7的加减法算式并运算。 　　内容安排： 　　四、环境与资源 　　1、与幼儿共同收集、整理游戏材料，设计并划分游戏场地，布置活动区域，在上学期的基础上，制定、修改相应的规则，并制作有关的标志。 　　2、制作“快乐的寒假”专栏，让幼儿相互交流寒假生活的感受。 　　3、请家长和老师配合，带领幼儿参观小学的环境、帮助幼儿了解小学生的学习和生活等的相关情况。 　　4、组织幼儿讨论参观小学、访问小学生后的感想。 　　5、请家长坚持每天陪幼儿一起阅读儿童读物，并且有目的的让幼儿早上自己穿衣服，整理床铺，收拾整理自己的玩具、学具，做一些力所能及的家务事 。 　　五、游戏活动 　　1、提供各种纸盒、皱纸、颜料、糨糊等，学习根据各种纸盒的外行特征以及废旧材料做灯笼，并布置灯笼展 。 　　2、提供水彩笔、胶水、订书机、剪刀白纸若干，举行自制图书展。 益智区： 　　收集小学生的课本以及各种作业本，了解小学生的学习内容以及作业本的简单使用方法，引发幼儿对小学学习的好奇心。 　　阅读区： 　　1、为图书角制作正确的看书姿势，爱惜图书，养成良好的阅读习惯。 　　2、布置“我的名字”展览，供幼儿辩识自己和同伴的名字。 　　小舞台： 　　表演故事《小猫钓鱼》，提供标记纸、笔、剪刀等材料自制小猫、蝴蝶、蜻蜓等头饰，分角色表演。 　　科学区： 　　提供螺丝拼花玩具、小工具，供幼儿玩拆装游戏。 　　2017大班下学期计划 　　一、班况分析: 　　本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。 　　对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。我们将在工作中注重培养