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【高中教学案】4-1:第二讲 二 圆内接四边形的性质及判定定理- 2018数学人教A版选修4-1创新应用教学案.doc
【高中教学案】4-1:第二讲 二 圆内接四边形的性质及判定定理- 2018数学人教A版选修4-1创新应用教学案
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二 圆内接四边形的性质及判定定理
[对应学生用书 P21]
1. 圆内接四边形的性质
(1)如图:四边形 ABCD 内接于 O ,则有: A +∠ C =180°,∠ B +∠ 180°.
(2)
如图: CBE 是圆内接四边形 ABCD 的一外角,则有: CBE =∠
2. 圆内接四边形的判定
(1)
(2)圆.
[对应学生用书 P21]
[例 1] 如图, AB 是 O 的直径,弦 BD , CA 的延长线相交于点 E ,
EF 垂直 BA 的延长线于点 F .
求证: DEA =∠ DF A .
[思路点拨 ] 本题主要考查圆内接四边形判定及性质的应用. 解题时,
只需证 A , D , E , F 四点共圆后可得结论.
[证明 ] 连接 AD . 因为 AB 为圆的直径,所以 ADB =90°. 又 EF AB ,
∠ EF A =90°,所以 A , D , E , F 四点共圆.
所以 DEA =∠ DF A .
圆内接四边形的性质即对角互补, 一个外角等于其内角的对角, 可用来作为三角形相似 的条件,从而证明一些比例式的成立或证明某些等量关系.
1.圆内接四边形 ABCD 中,已知 A ,∠ B ,∠ C 的度数比为 4 3∶ 5,求四边形各角 的度数.
解:设 A ,∠ B ,∠ C 的度数分别为 4x, 3x, 5x ,
则由 A +∠ C =180°,
可得 4x +5x =180°. x =20°.
∴∠ A =4×20°=80°,∠ B =3×20°=60°,
∠ C =5×20°=100°,∠ D =180°-∠ B =120°.
2.已知:如图,四边形 ABCD 内接于圆,延长 AD , BC 相交于
点 E ,点 F 是 BD 的延长线上的点,且 DE 平分 CDF .
(1)求证:AB =AC ;
(2)若 AC =3 cm, AD =2 cm,求 DE 的长.
解:(1)证明:
ABC =∠ 2,
∠ 2=∠ 1=∠ 3,∠ 4=∠ 3,
∴∠ ABC =∠ 4.
∴ AB =AC .
(2)∵∠ 3=∠ 4=∠ ABC ,
∠ DAB =∠ BAE ,
∴△ ABD ∽△ AEB .
∴ AB AE AD AB
. ∵ AB =AC =3, AD =2,
∴ AE =AB 2AD 92
. ∴ DE =92-2=52(cm).
[例 2] 如图,在 ABC 中, E , D , F 分别为 AB , BC , AC 的中
点,且 AP BC 于 P .
求证:E , D , P , F 四点共圆.
[思路点拨 ] 可先连接 PF ,构造四边形 EDPF 的外角 FPC ,证明 FPC =∠ C ,再证 明 FPC =∠ FED 即可.
[证明 ] 如图,连接 PF ,
AP ⊥ BC , F 为 AC 的中点,
PF =12
AC . ∵ FC =12
AC , ∴ PF =FC .
∴∠ FPC =∠ C .
∵ E 、 F 、 D 分别为 AB , AC , BC 的中点.
EF ∥ CD , ED ∥ FC .
∴四边形 EDCF 为平行四边形,
FED =∠ C .
∴∠ FPC =∠ FED .
∴ E , D , P , F 四点共圆.
证明四点共圆的方法常有:如果四点与一定点等距离, 那么这四点共圆; 如果四边 形的一组对角互补, 那么这个四边形的四个顶点共圆; 如果四边形的一个外角等于它的内 对角, 那么这个四边形的四个顶点共圆; 如果两个三角形有公共边, 公共边所对的角相等 且在公共边的同侧,那么这两个三角形的四个顶点共圆.
3.判断下列各命题是否正确.
(1)任意三角形都有一个外接圆,但可能不只一个;
(2)矩形有唯一的外接圆;
(3)菱形有外接圆;
(4)正多边形有外接圆.
解:(1)错误,任意三角形有唯一的外接圆; (2)正确,因为矩形对角线的交点到各顶点 的距离相等; (3)错误,只有当菱形是正方形时才有外接圆; (4)正确,因为正多边形的中心 到各顶点的距离相等.
4.已知:在 ABC 中, AD =DB , DF AB 交 AC 于点 F , AE =EC , EG AC 交 AB 于 点 G . 求证:
(1)D 、 E 、 F 、 G 四点共圆;
(2)G 、 B 、 C 、 F 四点共圆.
证明:
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