政治素材：思想品德第七课友好交往礼为先知识梳理 典例精析人教新课标八年级上.docVIP

第七课《友好交往礼为先》 知识·巧学·升华  一、礼貌显魅力 （一）礼貌是尊重 1.礼貌的含义 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。它包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质；反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们从小就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，绝不可以说脏话、粗话，不强词夺理，不恶语伤人，要坚持说普通话。待人接物、行为举止，都要讲究文明礼貌。 2.礼貌的重要性 (1)礼貌是通往友好交往的道德桥梁。 礼貌待人意味着与人友好相处。与人交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度，是待人友好的直接表现，更体现为对他人的尊重。对人礼貌是一个人道德素质的重要体现。在尊重他人的同时，也体现了自身的美好。 （2）礼貌是尊重的具体表现。对人礼貌是尊重他人的具体体现。 礼貌待人首先意味着平等待人，即每一个人在人格上是平等的，不歧视他人，不中伤他人，不强求他人。从根本上讲，这是尊重人的表现。礼貌待人也意味着宽容别人。对他人能够悦纳、谦让，即理解他人、认可他人，珍视他人的个性，给他人的个性留有广阔的空间，这正是尊重他人的表现。 (3)礼貌是文明的体现。 是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 （二）“谢谢”的魅力 对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面，语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 1.文明用语有利于交往和谐 俗语说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”可见，不同的语言给人带来完全不同的感受。在我们的日常交往中，应多用文明语言，尊重他人，不盛气凌人、颐指气使，也不要说大话、空话；常用“谢谢”“对不起”“劳驾”“您”等礼貌用语，这样可以减少对别人的伤害，使自己与他人的交往更加和谐，为自己的人际关系增色。 2.态度亲和增添交往魅力 态度亲和，能增添我们交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、待人和气，就会给对方一种亲切感、受尊重感，会拉近彼此间的距离，对方也会以同样的方式回应我们，这样我们都会感到温暖。 3.举止端庄是良好的行为方式 举止端庄、大大方方是我们要培养的良好行为方式。它不但能够反映我们良好的修养，还能得到他人的广泛欢迎，使我们结交更多的朋友。注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。 【问题思考】 →让我们一起把常用的礼貌用语找出来。 见面语的表达：早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照等。 感谢语的表达：谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助等。 致歉语的表达：对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵等。 告别语的表达：再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来等。 二、礼仪展风采 （一）因礼仪而优雅 【问题思考】 →你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最深的是什么? 清晨，在北京天安门广场等候观看升国旗仪式的民众由民警整队带入广场。所有人将在庄严有序的气氛中观看升国旗全过程。升国旗仪式开始了，伴随着《歌唱祖国》的雄壮乐曲，36名国旗护卫方队的队员迈着整齐的步伐穿过天安门城楼，走过金水桥，穿过长安街，走向天安门广场。然后，在太阳开始升起的时刻，五星红旗伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》，迎着朝阳冉冉升起。金水桥两侧、广场上各界群众面向国旗庄严肃立。2分零7秒之后，在万众瞩目下，五星红旗高高飘扬在30米高的旗杆顶部。 升国旗仪式开始前，广场上成千上万群众翘首期待的情景；升国旗仪式开始后，那护卫着国旗、迈着整齐步伐前进的武警战士的英姿；国旗伴着嘹亮的国歌迎着朝阳升起时，那雄壮的国歌声、崇敬的目光、肃穆的气氛和每个仪式参与者发自内心、溢于言表的爱国主义深情，都留给我极为深刻的印象。 →在学校活动中，哪些礼仪最能体现我们的风采? 集会或整队行进时全体学生的队列队形；学校运动会上运动员们的飒爽英姿；等等。 1.礼仪是一个人必备的修养 礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征，成为一个人必备的基本修养。 2.个人礼仪的基本要求 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。 3.讲礼仪的重要性 (1)讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 (2)按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精