第一课自己的路请将正确的国字或注音填入括号中第一课自己的路.docVIP

請將正確的國字或注音填入括號中。 鼎「沸」　　　　　（　沸　） 「拂」逆　　　　　（　拂　） 法家「拂」士　　　（　畢　） 狒「狒」　　　　　（　狒　） 彷「彿」　　　　　（　彿　） 「既」然　　　　　（　既　） 「即」時　　　　　（　即　） 「沁」人心脾　　　（　沁　） 內分「泌」　　　　（　泌　） 懲前「毖」後　　　（　畢　） 堆「砌」　　　　　（　氣　） 「沏」茶　　　　　（　七　） 中原板「盪」　　　（　蕩　） 腦力激「盪」　　　（　盪　） 「岌岌」可危　　（　岌　） 武功祕「岌」　　　（　笈　） 綆短「汲」深　　　（　汲　） 拾「汲」而上　　　（　級　） 力挽狂「欄」　　　（　瀾　） 意興「欄」珊　　　（　闌　） 「欄」腰抱住　　　（　攔　） 專「欄」作家　　　（　欄　） 色彩斑「欄」　　　（　斕　） 蕙質「欄」心　　　（　蘭　） 「奚」落　　　　　（　奚　） 別開「奚」徑　　　（　蹊　）  下列成語中的「道」字可以是「道路」之意的，請打?。 　（　　）1.班荊道故　　　　　（　　）2.伯道無兒　　　　　（ ? ）3.道傍苦李 　（　　）4.暴虐無道　　　　　（ ? ）5.擁篲清道　　　　　（ ? ）6.問道於盲 　（　　）7.道貌岸然　　　　　（ ? ）8.臥狼當道　　　　　（　　）9.生財有道 　（ ? ）10.怨聲載道　　　　　（ ? ）11.作舍道邊　　　　　（ ? ）12.任重道遠 「甜蜜蜜」是「形容詞素＋雙音節詞尾」所構成的形容詞。以雙音節詞尾之「蜜蜜」二字，使「甜」字更為生動引人。請完成下列的雙音節詞尾。 　1.嬌（　滴滴　）　　　　　2.亮（　晶晶　）　　　　　3.黑（　漆漆╱沉沉　） 4.酸（　溜溜　）　　　　　5.懶（　洋洋　）　　　　　6.瘦（　巴巴　） 7.胖（　嘟嘟　）　　　　　8.圓（　滾滾　）　　　　　9.光（　禿禿　） 10.軟（　綿綿　）　　　　　11.硬（　梆梆　）　　　　　12.好（　端端　） 13.活（　生生　）　　　　　14.死（　翹翹　）　　　　　15.鬧（　哄哄　） 16.靜（　悄悄　）　　　　　17.水（　噹噹　）　　　　　18.火（　辣辣　） 19.香（　噴噴　）　　　　　20.亂（　糟糟　） （1.—4.題為單選題，第5.題為多重選擇題） （ Ａ ）1.「當然在這兩抹之間，偶爾有些笨樹，像八大山人之筆所畫的，乍看起來很笨的樹」，對以上敘述中的「笨」字，下列詮釋何者正確：(Ａ)形容樹的蒼勁，指八大山人筆墨簡賅、著墨無多(Ｂ)形容樹的枝榮葉茂，指八大山人筆情縱恣、不泥成法(Ｃ)形容樹的形狀有些笨拙，因八大山人用筆偶有失誤的狀況(Ｄ)形容樹已枯老，因八大山人作畫隱懷亡國之痛 （ Ａ ）2.在自己的路中，「天下風雲因之變色，世間江海因之倒流」一語的作用是：(Ａ)讚美邱吉爾挽救英國危亡、扭轉人類命運的蓋世功勳(Ｂ)對童年時期飽受奚落的邱吉爾表達同情(Ｃ)對劍橋大學培育人才表達崇敬之意(Ｄ)形容英格蘭的景色令人目眩神迷 （ Ｄ ）3.下列選項何者的修辭方式與「天下風雲因之變色，世間江海因之倒流」不同？(Ａ)雨仍落，似乎已這樣無奈地落了許多世紀(Ｂ)等她準備好出門，看來得等到頭髮都白了(Ｃ)豐盛的菜餚令我食指大動，垂涎三尺(Ｄ)書本就像降落傘，要打開才有用（3.題幹與(Ａ) (Ｂ) (Ｃ)「誇飾」，(Ｄ)譬喻） （ Ｃ ）4.作者以為，劍橋大學為何要設立邱吉爾學院？(Ａ)紀念邱吉爾扭轉了前首相張伯倫對德國的「和平姑息政策」，使英國改採積極作戰策略的蓋　世功勳(Ｂ)補償邱吉爾沒有上過大學的遺憾(Ｃ)向這位自己開路的人致上由衷之感激與無上的崇敬(Ｄ)向出身貴族，家世顯赫的邱吉爾釋放善意 （ＢＤ）5.把兩種相反、相對的事物或觀念，對立並列，相映相襯，以凸顯事理，謂之「映襯」。關於 　Ｅ 自己的路中「映襯」筆法的運用，下列敘述，何者正確？ (Ａ)以中國水墨畫單一色調的特色描述所見的景象，「映襯」英國人的低沉暗淡(Ｂ)以一般英國人給人暗沉的印象，「映襯」出邱吉爾與眾不同光彩傳奇的一生(Ｃ)以春秋時代的忠臣申包胥來「映襯」為了英國危急的戰況向美國求援的邱吉爾(Ｄ)以邱吉爾家族世居的布倫漢宮之富麗堂皇，「映襯」邱吉爾幼時處境的艱辛(Ｅ)以「一個孩子與母親童言童語的對話」，「映襯」邱吉爾童年受父母冷落的辛酸 人生格言：請從參考選項中，選出適合的答案填入空格中。 　　(Ａ)驚奇　(Ｂ)真理　(Ｃ)快樂　(Ｄ)樂觀　(Ｅ)習慣　(Ｆ)閒暇　(Ｇ)謙遜　(Ｈ)希望　 　1.德國童話作家格林兄弟威廉．格林說：「　Ｃ　像香水，向人灑得多，自己也必沾上幾滴。」 　2.德國詩人歌德說：「人能達到的最高境界，便是對一切事物感到　Ａ　。」 　3.古希臘哲學家蘇格拉底