VC论文运动会分数统计程序设计与实现课程设计报告.doc

运动会分数统计程序设计与实现 学生姓名：XX 指导老师：XXX 摘 要 本文详细介绍了运动会分数统计程序的设计与实现，该程序具有运动会成绩的输入，统计与输出等功能。在课程设计中，程序设计语言采用Visual C++，程序运行平台为Windows 98/2000/XP。对于获得名次的同学在存储其成绩的时候采用了链表的结构，有利于数据的存储与查找。程序通过调试运行，实现了最初的设计目标，并且经过适当完善后，在实际中可以解决更多的问题。 关键词 运动会分数统计；程序设计；C++； 1 引 言 本课程设计主要解决在运动会上，将各个比赛项目所有获得名次的同学的成绩输入；成绩查询；成绩修改；成绩删除；以及成绩输出。 1.1 课程设计目的 进一步巩固《C\C++程序》，《VC++》课程所学的知识，特别加强数组，指针，结构体，文件数据类型的应用，熟悉面向过程的结构化和面向对象可视化程序设计方法，通过本次课程设计的实践，锻炼程序设计的能力以及用C/C++ C++解决实际问题的能力，为以后后续课程的学习打好基础。 1.2 程序功能说明 该程序用于运动会上，涉及到比赛项目成绩的录入，某个学校在某个项目中获得成绩的查询，某个学校在某个运动项目中获得的成绩的修改，某个学校在某个运动项目中获得的成绩的删除，以及某个学校所有获得成绩的得分报表以及团体成绩的得分报表。其中比赛成绩的录入可以按照运动项目举行的次序输入，也可以输入自己指定的运动项目的成绩；自己扩展的功能是“某个学校在某个项目中获得成绩的查询，某个学校在某个运动项目中获得的成绩的修改，某个学校在某个运动项目中获得的成绩的删除”三项，这三项都要求输入学校以及运动项目编号，通过这两项作为参数具体的函数可以查询、修改成绩或者是删除某项成绩记录，进而影响到最后得分报表的输出。 2 原理分析 2.1 开发语言 本课程涉及主要采用了C++。C++语言是在C语言的基础上发展起来的，不仅继承了C语言的所有特点，而且引入了面向对象的程序设计方法[1]。C++改进了程序涉及思路，将编程方式进化到面向对象进行程序设计这一新的思维过程[2]。 C++语言代表着对以往语言之精华的发展和提炼，并能很好的与C语言兼容，既支持面向对象的程序设计，也支持结构化的程序设计。它修补了C语言中的一些漏洞，提供更好的类型检查和编译时的分析，提供了异常处理机制，简化了程序的出错处理，利用throw、try和catch关键字，出错处理程序不必与正常的代码紧密结合，提高了程序的可靠性和可读性。 函数重载允许相同的函数名具有不同参数表，系统根据参数的个数和类型匹配相应的函数。提供了模板机制。摸板包括类摸板和函数模板两种，它们将数据类型作为参数。对于具体数据类型，编译器自动生成模板类或模板函数，它提供了源代码复用的一种手段。 2.2 运行环境 Microsoft Visual C++ 6.0。Visual C++(简称VC)是Microsoft公司推出的目前使用极为广泛的基于Windows平台的C++可视化开发环境。Visual C++ 6.0提供的控制台应用程序对学习和掌握标准C++内容非常有利。“可视”的资源编辑器与MFC类以及应用程序向导，为快速高效地开发出功能强大的Windows应用程序提供了极大的方便。利用Visual C++ 6.0进行Internet、数据库及多媒体等多方面的程序开发也很容易[3]。 3 系统体系结构 3.1 流程图 图 3.1 系统流程图 用一个do—while循环语句执行完标号为1—6的某个分支之后，重新回到操作目录，选择要进行的操作，直到选择标号为7的分支退出程序。 3.2算法说明 该程序先采用了一个嵌套在do—while循环语句中的switch语句来控制要执行操作的编号，用户可以有多种选择，根据不同的需要选择不同的操作。 其中具体的操作主要采用的是一个链表的结构，涉及到了链表的插入，链表的查找，以及链表的删除等知识点。链表的插入解决了各个项目中获得名次的同学的成绩的录入问题，具体为：为每个学校建立一个头结点，若该学校有同学取得名次，建立一个新的结点来存储该同学的信息，并将其插到该学校所在链表的最后一个结点后面。链表的查找解决了运动项目成绩的查询，以及后面的成绩的输出、删除都要用到链表的查找，查找时先将头结点的地址赋给查找函数，根据查找的条件依次与每个结点中相应的比较，若相等则输出所需要的信息，否则返回“查找的元素不存在”信息。而成绩的删除，先查找到其所在的结点