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Xx中学开展干部教职工素质能力提升行动实施方案
Xx中学开展干部教职工素质能力提升行动
实 施 方 案
为加强学校干部、教职工队伍建设,努力造就一支素质高业务精的干部、教职工队伍,以适应在新形势新任务下对学校教育的更高要求,根据《xx市教育委员会关于在教育系统开展干部素质能力提升行动的通知》(xx教发[20xx]xx号)精神,学校决定在全校干部、职工中开展素质能力提升行动,同时、积极探索建立长效机制,使素质能力提升成为学校每个干部、职工经常性的自觉行动。现将实施方案通知如下:
一、指导思想
坚持以xx为指导,认真落实科学发展观,围绕建设xx市级重点中学大局,按照精心组织、全面开展、突出特色、注重实效的要求,促进干部、教职工素质能力全面提升,努力造就一支特别爱学习、特别能吃苦、特别能战斗、特别能创新和特别能落实的干部队伍和师德高尚、业务精良、成绩突出的教职工队伍,为把我校建成名高标准xx市级重点中学提供坚强的组织保障和人才支撑。
二、参加对象
全校各年级、各处室全体在职干部和教职工。
三、活动意义
开展干部、教职工素质能力提升行动是区第xx次党代会围绕打造渝南黔北地区经济高地和区域性中心城市而提出的一项保障性工程,是着力解决干部、教职工“知识恐慌”和“本领危机”问题的需要,是使干部、教职工能够赶得上时代、跟得上形势、适应得了新任务新要求的需要,是改进和提高干部、教职工工作作风、工作质量和工作效率的需要,是为努力建设高标准的xx市级重点中学提供组织保障和人才支撑的需要。全校干部职工必须高度重视这项行动,克服厌倦和自满情绪,排除与己无关走过场的想法,真心诚意参与到活动中去,确保收到实效。
四、活动目标
坚持理论联系实际,学以致用的原则,本着“缺什么、补什么”和边学习、边整改、边实践、边提高的原则,通过素质能力提升行动,使学校干部、教职工的整体素质和工作能力大幅度提高,努力达到“四个明显”的目标要求。
(一)通过加强理论学习,使干部、教职工队伍的政治素质和综合能力明显提高。
(二)通过开展师德教育,使教职工队伍的道德水准和思想作风明显提升。
(三)通过开展业务培训,使干部、教职工队伍的业务水平和工作能力明显增强。
(四)通过完善体制机制,使学校内部管理更加规范化、程序化和法制化。
五、工作要求
总的要求是:讲政治、爱学习、善工作、守纪律、明修身、强健体。即:讲政治,维护教育和学校形象;爱学习,养成学习生活化、读书终生化的美德;善工作,愿意干事、学会干事、善于干事、能干成事,不出事;守纪律,工作纪律、生活纪律、廉政纪律;明修身,修身正己,名的善交;强身体,坚持每天锻炼,精力充沛,身体健康。
六、活动时间
干部、教师素质能力提升行动从20xx年xx月xx日起至xx月xx日。大体分为动员部署(xx月xx日---xx月xx日)、学习实践(xx月xx日---xx月xx日)、总结交流(xx月xx日---xx月xx日)三个阶段。
七、方法步骤
(一)动员部署阶段
时间安排:20xx年xx月xx日---xx月xx日,着重通过广泛深入的思想发动,着力解决干部、教职工开展素质能力提升行动认识上的偏差,进一步增强使命意识和责任观念,为活动的扎实开展打下思想基础。
1、进行思想发动。Xx月xx日,召开全校干部、教职工素质能力提升行动动员会议。传达学习全区教育系统开展干部教师素质能力提升行动动员部署大会和有关文件精神,安排部署学校干部、教职工教师素质能力提升行动,统一思想,提高认识,切实抓好工作任务的落实。
2、开展“五查五找”活动。即:查理论学习,找出思想素质和政治素质上的差距;查业务培训,找出业务及岗位技能培训重点;查工作情况,找出工作中存在的问题,重点看工作思路是否清晰、工作任务是否落实;查队伍管理,找出哪些方面需要进一步加强;查作风转变,找出在为教书育人、服务育人、管理育人方面哪些需要进一步改进。通过“五查五找”,使学校干部、教职工看到自身存在的薄弱环节,明确今后的努力方向。全体干部和教职工将“五查五找”情况于xx月xx日前,书面报学校干部教师素质能力提升行动领导小组办公室。
(二)学习实践阶段
时间安排:20xx年xx月xx日---xx月xx日
着重通过学习和实践,使全体干部、教职工能够紧扣学校建设高标准重点中学的主题,紧密联系个人和工作实际,做到政治学习与业务培训相结合,理论教育与实践锻炼相结合,集中学习与分散学习相结合、个人自学与专题讲座相结合、参观考察与交流研讨相结合,瞄准长远目标,做好当前工作,取得实实在在的效果,使学校干部教职工的素质能力有较大幅度提升。
1、抓理论学习,提高干部、教职工队伍的政治素质。
(1)坚持党委每月一次集中学习和每季度一次民主生活会,行政干部每周一次
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