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XX小学校产管理制度
XX小学校产管理制度
第一条为加强学校产管理和维护,确保学校财产安全和合理使用,依据等法律法规及国有资产管理的有关法规,制定本制度。
第二条校产管理是学校管理的一项主要工作,校长是校产管理的第一责任人,分管总务后勤工作的具体负责校产管理工作,学校对校产管理应建立健全科学 规范的管理制度,实行统一领导。
第三条学校总务后勤部门是校产管理的职能部门,对隶属于其它部门的仪器图书音乐美术体育器械等,实行归口管理,分库(室)保管的管理体制。学校对各类财产要采取专管兼管群管相结合的形式,落实到相关处室,明确责任人,总务后勤部门要切实地加强指导和监督。
第条学校要培养教师 学生爱护公物的良好习惯,依据有关法律法规抵制各种侵占学校财产的行为,减少和避免校产的损坏和损失。
第条学校所有财产必须由总务后勤部门统一建帐,依据校产设备情况设立总帐,根据校产建帐建制增减保养维修等方面的工作作出统一要求。学校对校产专管兼管人员的设置,应结合实际,安排有专业特长的人员担任,并明确职责。学校财产数量多教学活动量大的部门,要设置专业校产管理员(专或兼)。
第条校产的添置,要根据教育事业发展的需要,经学校领导批准后,方可购买。购买时要严格执行关于规范教育市场的有关规定,须政府采购的不得随意购买。
第条新购校产,要坚持按发票核对实物验收,必须履行验收登记入帐手续。上级配发的校产根据配发清单办理验收入库及登记入账手续。没有履行手续的一律不得先行使用。对专业性较强的教学仪器设备,如微机电教实习设备等,应组织专业人员共同验收。
第条校产管理员必须对上级配发单位购置等方式增加的校产做好校产的编号登卡记帐工作。登录卡片,按一物一卡登记,同时要记财产分类明细帐,并每月和会计人员对财产帐,如有差误,应及时找出原因,经核实后,方可进行调整。
第条校产使用要坚持领用借用赔偿制度。凡属经常使用的教学仪器,可以采取领取专用方式;属临时使用的要作借用处理,坚持随用随借。学校的各类财产设备,一般不得向外借用,需要借用的须经学校领导批准。
第条校舍属国有资产,按隶属关系由各级教育行政部门统一管理,禁止任何组织或者个人利用任何手段侵占或者破坏,布局调整后不再使用的校舍要按隶属关系由各级教育行政部门处理,并将处理后的资产用于教育事业。
第条校舍维修保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查,校舍管理人员应根据检查情况,向学校领导提出维修意见,报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关造价关等,经教育部门验收合格后方可使用。
第十条校产管理人员必须经常检查清理校产。校产清理要有秩序,要做细致的分类统计,进行帐帐帐物核对。核对后要填报财产增减表,并及时调整帐户。每年年终前必须全面清理一次,报教育主管部门备案。
第十条校产的报废报损。学校财产的报废是指校产已没有修复和使用价值,在长期使用过程中已耗损,无法再用。报损是指自然原因或人为因素损坏,同样无法修复使用。
第十条确定报废报损必须由管理人员作出鉴定,专业设备必须由校产管理人员会同相关技术人员共同作出鉴定;确认无修复和使用价值后,由相关管理人员填写报废报损申报表,经学校领导批准后,报县国有资产管理部门批准同时报上级教育行政主管部门备案。
第十条校产发生人为损坏失窃丢失等情况的,学校应查明原因,视情节对责任人予以批评教育,并责令赔偿经济损失。
第十条对违反规定的学校和个人,教育行政主管部门将予以批评,并责令其改正。因管理混乱酿成事故的,将追究有关责任人的责任,并视情节给予党纪政纪处分,触犯刑律的,交司法机关追究刑事责任。
第条本制度自下发之日起施行。
XX县XX小学
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