一元一次方程数学应用题含答案.doc

　 　　 　 　　 　　　 　　　 一元一次方程数学应用题　　　 常见题型　　　 （1）、和，差，倍，分问题。（抓住关键性词语）　　 （2）、等积变形问题。（变形前后体积不变）　 （3）、行程问题。相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=两地距离；追及问题：（1）同地不同时出发：前者走的路程=追者走的路程（2）同时不同地出发：前者走的路程+两地距离=追者走的路程（3）顺逆流问题：顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度　　 （4）、劳力调配问题：从调配后的数量关系中找出相等关系，要抓住“相等”“几倍”“几分之几”“多少”等关键词语。　　 （5）、工程问题：工作总量=工作效率×工作时间（各部分总量之和等于1）　　 （6）、利润率问题：商品利润=商品售价-商品进价。 商品利润率=（商品利润÷商品进价）×100% 。售价=进价×（1+利润率）（抓住价格升降对利润率的影响考虑）　 （7）、数字问题：设一个两位数的十位上的数字为a，个位上为b，则这个两位数可以表示为10a+b（抓住数字间或新数，原数之间的关系）　 （8）、储蓄问题：利息=本金×利率×期数 。 本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数×（1-利息税率）　　 （9）、按比例分配问题：甲：乙：丙=a:b:c（抓住：全部数量=各种成分的数量之和。设一份为x）　　 (10)、 日历问题:每一行上，右边的数比左边数大1，每一列上，下边比上边大7.日历中的数a的取值范围是1≤a≤31,且都是正整数。　 　 1、甲、乙两车由A和B两地同时出发相向而行，甲、乙两车的速度比是2：3，已知甲走完全程用5小时，求两车几小时后在途中相遇？ ( 2.2小时 )　　　 2、一个六位数，左边第一位上的数字是1，这个数乘以3以后，仍是一个六位数，这时右边第一位上的数字是1，而其余各位上的数字都是原六位数的后五位数字相应向左移一位得到的，求原来的六位数。 　　　 解：设后五位数为x, 3(100000+x)=10x+1. ∴ x=42857 ，六位数是142857 　 3、两个缸内共有48桶水，如果甲缸给乙缸加水1倍，然后乙缸又给甲缸加剩余水的1倍，那么两缸水重量相等，最初两缸内分别有多少桶水？　　 解：设甲x桶 ,2［x-(48-x)］=2（48-x）-［x-( 48-x)］ ∴x=30　　 4、某班举办集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多24张，比平均每人4张少26张，这个班有多少学生？多少张邮票？　 解：设有x个学生，3x+24=4x-26 ∴x=50人 ， 邮票174张 　 5、从甲地到乙地，水路比公路近40公里，上午10时一轮船从甲地到乙地，下午1时一汽车从甲地到乙地，结果同时到达终点。已知轮船速度每小时24公里，汽车速度每小时40公里。求甲、乙 两地水路、公路长。　 解：设水路长x , 则 =+（13-10）∴x=240, 公路长280.　　　 或设汽车走x小时，（3+x）24=40x-40, ∴ x=7,∴40×7=280　 6、学校组织师生乘车春游，如果单独租用45座的客车若干辆，则刚好坐满，如果单独租用60座的客车，则可少租一辆，且余30个座位。求春游人数。　 解：设人数x, 则 ∴x=270 或设x辆车,45x=60(x-1)-30 ∴x=6　　 7、某工程甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成，甲乙合作5小时后，再由乙继续完成。乙再做几小时完成全部工程？　　 解：设x小时，（）×5+=1 ∴ X=4　　　 8、某班学生分两队参加植树活动，甲队人数是乙队的2倍，从甲队调出16人到乙队，则甲队剩下的人数比乙队人数的一半少3人，求两队的人数。　 解：设乙队x, 则2x-16= ∴x=14 ∴ 2x=28　 9、有一个蓄水池，装有甲、乙、丙三个放水管，甲单独放水12小时可把水池放满，　　 乙单独放水16小时可把水池放满，丙单独排水 15小时可把水池排完，现甲、乙两管同时开放6小时后，关闭乙管，打开丙管，问再过几小时可把水池蓄满？　 解：设x小时, 则 (=1, ∴ x=7　　 10、甲乙两码头相距200千米，一轮船由甲顺水航行到乙，需6小时，由乙返回甲需8小时，求船在静水中的速度和水流速度。　　　 解：设水流速度为x, 则 ∴ x=， 静水速度为 25+x=29　　 11、一个两位数，个位数字是十位数字的4倍，如果把个位数字与十位数字对调，那么得到的数比原数大54，求原来的两位数。　 解：设十位数字为x，则个位数字4x, 则10x+4x+54=(4x×10+x) ∴ x=2∴4x=8　∴两位数为28　 12、某车间60名工人，生产某种由一个螺栓配两个螺母的配套产品，每人每天平均生螺栓14个或螺母20个，问应分配多少人生产螺母