高一上期末复习专题题.doc

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高一上期末复习专题题

实验题 1.回答下列问题(填序号): (1)下列仪器中:①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥量筒⑦燃烧匙。 常用于物质分离的是 ,其中根据物质沸点不同来分离物质的仪器 是 。(用序号填写) (2)今欲用NaOH固体配制500mL 0.2mol/L的NaOH溶液。根据题意填空: A.配制该溶液应选用 ??????? ?mL容量瓶。 B.用托盘天平称取 ????? ?g固体NaOH。 C.将称好的NaOH固体放至500mL的大烧杯中,倒入约250mL蒸馏水,用??? 搅拌至完全溶解。待冷却至室温后,将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶。 D.用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,并将每次洗涤的溶液都注入容量瓶, 轻轻晃动容量瓶,使溶液混和均匀。 E.向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面离刻度线约1-2厘米时,改用??? ?滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。盖好瓶塞,摇匀。如果加水时液面超过刻度线,将使配得的溶液浓度 (填“偏高”、“偏低”或 “无影响”)。 F.配制好的溶液????????? (填“能”或“不能”)长期存放在容量瓶中。 .科学探究的基本程序包括形成问题、建立假设、设计研究方案、检验假设、表达或交流结果等。请根据课本中的《活动与探究》相关知识回答问题。 (1)某同学应用如下所示装置研究气体的性质。现有某气体,其主要成分是氯气,还含有少量空气和水蒸气。 请回答:该项研究的主要目的是__ _。浓硫酸的作用是_ __。B、C中能观察到的实验现象是_ 。从物质性质方面来看,这样的实验设计方案不符合绿色化学的理念,你认为该如何改进?__ ___。 (2)某同学欲用下图装置可用来探究浓硫酸与木炭粉的加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白: A.写出木炭粉与浓硫酸反应的化学方程式 B.如果将装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③:则可以检出的物质是__ __ __,不能检出的物质是____ _ ;②中3个洗气瓶的现象依次为 、 、 。 C.如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则不能检出的物质是 。 D.如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则不能检出的物质是___ __。 3.化工生产必须遵循科学原理。请根据下列工艺生产流程回答问题。 (1)某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘水,并以CCl4为溶剂将碘从碘水中提取出来。具体过程如下图所示: 则:操作①的名称是 ,在操作过程中使用到的玻璃仪器有 。操作②中发生反应的化学方程式为 。操作③为萃取,为什么不能用酒精代替CCl4作为萃取剂? 。 (2)海水的综合利用可以制备金属钠和镁,其流程如下图所示: ①若在空气中加热MgCl2·6H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO,而MgO的熔沸点非常高,达到熔融状态需要消耗很多能源。所以,用电解法制取金属镁时,需要无水氯化镁。写出用电解法制取金属镁的化学方程式_________________________________________。 ②Mg(OH)2沉淀和盐酸反应的离子方程式为                 。 ③实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明这三种情况下使用玻璃棒的目的: 溶解时:__________________;过滤时:________________;蒸发时:__________________。 ④工业上把电解饱和食盐水称为“氯碱工业”。电解食盐水不能得到金属钠单质。请你写出电解饱和食盐水的化学方程式 。 .学习化学应该明确“从生活中来,到生活中去”道理。在生产生活中,我们会 遇到各种各样的化学反应。请你写出下列反应的化学方程式。(注意反应条件并配平) (1)已知氯化铁溶液跟铜反应生成氯化铜和氯化亚铁。电子工业常用30%的FeCl3溶液 腐蚀敷在绝缘板上的铜箔,制造印刷电路板 。 (2)玻璃中含有SiO2,不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶保存碱性溶

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