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人教版小学四年级上册语文四字词语解释总结
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人教版小学四年级上册语文四字词语解释总结篇一:人教版小学语文四年级上册四字词语解释 人教版小学四年级语文上册四字词语解释 人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 若隐若现:形容似有似无,隐隐约约。 人迹罕至:人的足迹很少到达,形容偏僻的地方。 神秘莫测:形容非常神秘,使人摸不透。 千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。 应接不暇:形容人或事太多,来不及接待和应付。也形容东西太多,眼睛看都看不过来。 不可计数:没有办法来计算,形容数量很多。 恍恍惚惚:模糊不清,看不真切。 一模一样:就是一样的意思。 引人注意:引起别人的注意。 随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。 毫不可惜:一点都不觉得可惜。 不可思议:形容不可想象或难以理解。 坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容心烦意乱,惊恐忧虑。 枉费心机:白白地耗费心思。 浩如烟海:比喻广大繁多。本文形容书籍或资料多得无法计量。 枯枝败叶:干枯的树枝,掉落的叶子。 左顾右盼:向左右两边看,一点儿也不拘束。近义词:东张西望 局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子。 不胜其烦:烦琐得让人受不了。 空空如也:形容空空的什么也没有。指一无所知。 从容不迫:镇静沉着、不慌不忙的样子。 一丝不苟:比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板,从不改变。 引人注意:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。 慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。 耀武扬威:炫耀武力,显示威风。形容得意夸耀的姿态。 大吃一惊:形容对发生的意外事情非常吃惊。 屏息凝视:有意识地暂停抑制呼吸,聚精会神地看。 变化多端:形容变化多种多样。 枝折花落:枝条折断,花朵落了。 生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。如怨如诉:好像在倾诉,又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。趁其不备:趁人没有防备的时候。崇山峻岭:高大险峻的山岭。 气魄雄伟:雄壮而伟大 姿态不一:样子各不相同。 神清气爽:形容人头脑清醒,精神爽快。 隐隐约约:看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。 举世无双:人世间没有第二个。形容少有,独一无二。 所向披靡:比喻兵力所到之处,敌人纷纷溃退、被消除。 昂首挺胸:仰着头,挺着胸。形容斗志高,志气旺。 若有所思:好像在思考着什么。 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。 神态自若:神态安详、镇定,充满必胜的信心。 理所当然:从道理上说应当这样。 突如其来:指出乎意料的突然来到或发生。 谈何容易:说起来怎么这样容易,表示事情做起来并不像说的那么简单。 嚎啕大哭:大声地痛哭。 恍然大悟:形容突然明白了。 耀武扬威:炫耀武力,显示自己的威风。课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力,显示威风。 得意洋洋:形容十分得意的样子。 热闹非凡:形容热闹的场面或景象。“非凡”是出色的或突出的,不同于一般的意思。 疑惑不解:心里不明白,有疑问,无法解答。 风和日丽:轻风柔和,阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。 铿锵有力:形容周恩来的回答有节奏,响亮而有力。 受益匪浅:得到的好处很多。 患难与共:在不利处境中,共同承受困难或灾难。 形单影只:形容孤单,没有伴侣。 呼风唤雨:原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。 归根到底:归结到根本上。 毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。 欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。 用武之地:形容作用的范围。比喻可以施展自己才能的地方或机会。 人教版小学四年级上册语文四字词语解释总结篇二:人教版四年级语文期末复习41. 左顾右盼:向左右两边看。(顾、盼:看。) 42. 局促不安:拘谨、不自然、不安宁的样子。课文指鸭子的步态急速,很不自然。 (局:畏缩不安,狭隘,不舒展。) 43. 引吭大叫:放开喉咙,大声叫喊。课文指鹅伸着脖子放开喉咙大叫。(吭:喉咙。) 44. 大模大样:形容傲慢、漫不在乎的样子。 45. 三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。课文指鹅的吃法固定,从不改变。 46. 一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。文中指鹅的吃法每天都一个样, 一点儿也不马虎。(苟:马虎,随便。) 47. 从容不迫:非常镇定,不慌不忙的样子。(迫:急促。) 48. 扬长而去:大模大样地径自走了。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷 食前形成鲜明的对比。 49. 空空如也:什么也没有了。形容一无所有。 50. 不胜其烦:忍受不了某种麻烦。(胜:禁得起。) 51. 供养不周:供给长辈或年长的人生活所需不完备、不周到。文中指主人对鹅的饲养不 够周到。(供:准备着东西给需要的人应用。) 52. 架子十足:很有派头,很有排场。文中形容鹅自高自
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