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任远北师大版电视编辑学参考重点,考试复习资料 第一章 什么是电视编辑 １弄清电视编辑和??剪辑?、?导演?、?制片人? 的关系?：电视编辑是一个固定的职称?， 是集编辑?、 导演?（或导播） 于一身的?。 在世界上大多数国家?， 却被称作?制片人?。 而编辑在英美等国家被称作editter?， 就是?剪辑员??； 编辑工作?，则叫?editting??， 就是剪辑?。我国的电视编辑?， 实际上就是集编?、 导于一身的?， 他们工作的对象小到一个完整电视节目的编辑?，大到一个专栏?、 一个专业频道?， 甚至全台的节目的编?、制?，编排?。? ? ２电视编辑的职责?： 电视编辑担负如下工作?： 前期：选题策划?、采访构思?、 组织拍摄?， 后期：剪辑声画?、 协作解说?、 配音复制?、 编排播出节目顺序表等工作。? ３为此?， 他或她必须树立对人民的高度责任感和使命感?；熟悉国家的方针?、 政策?； 熟悉影像和声音的表现力?、 表现技巧?； 把握电视传播特性?； 要有广博的知识和表达能力?； 能够团结合作者协同作战?。? ? ?声画合一：? 又叫声画同步，指画面中的视像与它所发出的声音在时间上吻合一致，即声音是由画面中的人或物体、环境所产生的。? 第二章 电视传媒的特性 1电视传媒特性：大众传播与人际传播的结合、电视手段的兼容性、电视演播的现场性、电视观众的深度参与性、电视对现实生活的逼视性、观众收视的随意性 2在电视节目中?， 电视纪录片是最接近电影艺术的了?。 但电视纪录片与电影纪录片相比较?， 前者似乎更具有人际传播的特色?。 它很大程度上改变了?我播你看?的状况?。 现代纪录片由于适应电视广播的需要?， 一方面?， 把叙事对象日愈集中?， 一直集中到“个体化??； 另一方面?，更注重情节的叙述与情感的交流?。 3对这种双重性的认识?， 电视广播将会有一系列改变：? 播音风格的转换?；? 解说及其他电视文稿写作语气的改变?；? 叙事节目?（纪录片?、 电视故事片） 叙事方式从封闭式到开放型的过渡?， 同时更讲求?慢慢道来? 的连续性和系列性?； 影像语言中叙事功能将更多取代剪辑技巧的炫耀和造型效果的苛求?； 长镜头语言将被认为更优于蒙太奇的对列组接?。 影像语言的叙述技巧?（Ｔｈｅ Ｓｋｉｌｌ ｏｆ Ｔａｌｌｉｎｇ?） 愈来愈为所有国家电视工作者所重视?。 电视传播也愈来愈重视观众的反馈?（Ｆｅｅｄ Ｂａｃｋ?）? 4传播媒介有??热?和?冷?之分?。 传播媒介如广播?、 电影等?， 通常是可以使人的某一感官作高清晰度延伸的?； 冷传播媒介电话?、 电视等则是属于低清晰度范畴?。由于电视的低清晰度?， 必然使观众在观看时要深度涉入。电视广播的现场性?。 它经常采用现场直播的方法?， 并且充分满足了人们普遍存在的表达欲?。? ? ?电视制作人?， 应当尽可能回避过大的场面?， 要更多选用逼近现实世界的手法?， 来完成纪录?、 揭示现实的任务?。? ? ???节目栏目化?、 定时化 积极制作连续?、 系列节目 尽可能把一天的电视节目编辑成有机的整体 第三章 电视制作方式 ENG方式: (Electronic News Gathering) ? ? 电子新闻采集方式：采用摄录一体机进行拍摄。 ? 特点：小型轻便，新闻、专题节目使用的工作方式。 ? 制作方式与传统的影片制作相仿。前期拍摄、后期剪辑。 EFP方式： (Electronic Field Prodution) ? 电子现场制作方式： 特点：1）可在多台摄像机拍摄时同时进行实时的编 辑。 没有延时。 同时使用两台以上的摄像机和一台电视转播车在拍摄现场制作电视节目的方式。 ? 2）切换台可以保证迅速、可靠、平滑地实现各摄像机所摄图像间的切换，图像衔接自然 3）可在编辑切换的同时，方便地加进多种电子特技效果。 4）在节目现场摄录的同时，完成后期编辑工作，效率高、速度快。 适合大型电视报道、电视现场实况转播。 ESP方式： (Electronic Studio Prodution) ? 演播室制作方式：演播室录像。 ? 要求演播室具备舞美、灯光、音响、特技设备。 ? 既可以先录制后编辑，也可以即录、即播、即摄。 第四章 两种影像语言 1蒙太奇理论： 研究20世纪20年代以来苏联电影导演所建立和发展的电影剪辑美学理论； 研究以法国电影理论家安德烈·巴赞和德国理论家契科福里德·克拉考尔所代表的长镜头理论： 纪实主义的美学理论。巴赞《摄影摄像本体论》——俄罗斯方舟、窒息 2两种影像语言并存的原因 （1） 对影视的本性的不同理解 （2） 不同宣传策略的考略 （3） 对画面艺术风格的不同追求 3蒙