优秀少先大队 申报材料.doc

扎实、创新的开展少先队工作让雏鹰展翅高飞——雏鹰少先队工作事迹材料扎实、创新的开展少先队工作让雏鹰展翅高飞——雏鹰少先队工作事迹材料 我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，坚持以邓小 平理论、 “三个代表”重要思想和党的“十大”精神为指针，严格按照上级少工委的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，突出德育为首，以 爱国主义教育为主线，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目 的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，认真贯彻落实《意见》《纲要》和《规程》，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备” “手拉手”“我能行体验教育”“实践育人”“雷锋精神鼓舞着我”等主题活动为载体狠抓队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了明显的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。现将我校的少先队工作总结如下：抓少先队基础建设，重规范，重实效 1、建设一支精、能的队干部队伍。 （1）建立队干部培训制度和考核激励制度 队干部是少先队工作的生力军，是辅导员的左右手，我们建立了 持久的队干部培训制度和合理有效的考核激励制度。 在定期召开的中队长会议上，一是学习队的管理知识，二是布置少先大队的工作，三是交流工作经验，并注意放手让队干部组织活动，锻炼队干部的工作能力，提高队干部的工作水平，如：垃圾收集小队活动就全部由中队长在操作，由大队长监督。 （2）树立队干部主动参与队活动的意识 少先队工作的主体是少先队员，而队干部就是队员参与队活动的 领头羊，因此，树立队干部的主动参与意识和队干部的服务意识就显 得尤为重要。让队干部将自己为中队，为大队工作的内容记录下来， 既是对队干部工作的检阅，也为队干部工作的肯定，为队干部更好的 参与少先大队工作 2、充分调动中队辅导员的积极性，支持中队辅导员创新性的开展好 各项工作。 中队辅导员是少先大队工作执行者，一项活动的成功与否，在很 大程度上取决于中队辅导员的工作能力，因此，定期组织中队辅导员 学习少先队工作理论，每月召开一次工作研讨会，交流工作方法，对 工作中的问题及时进行解决，鼓励他们创新性地开展工作，同样是一 项主题教育活动，16个中队辅导员就会有 16 种活动方法，就会收到不同的教育效果。 如我们举行每位辅导员展示出一节高水平的主题队会课活动，不仅规范了队会形式，展示了中队辅导员的工作能力，也加强了他们之间的交流和学习。 3、红领巾广播长期来，红领巾广播本着面向全体队员，直观、形象，队员易于参加的原则，通过观察身边的人和事，了解国家大事，发现生活中的亮点，引发自己的感想， 及时写下来， 在栏目中讲给全校的队员。 载人航天飞船顺利返回、预防和控制禽流感等事件谈自己深刻的认 识，对节约能源、沙尘暴等环保问题发出呼吁，以 “天上不会掉馅饼”为题告诫队员要注意辨别生活中的真假等等论坛，内容涉及面广，稿件质量好，队员的演讲水平高，使队员在自己受教育的同时，也教育了全校其他的队员，提高了队员观察、写、说的能力。二、 发挥少先队的组织优势，将少先队活动的开展好。（一） 、突出“爱”字的活动 1.每周一次的升旗仪式是对队员进行爱国主义教育的最好契机，为 此，升旗仪式我们力求做到规范、庄严、隆重。即护旗手、升旗手动 作规范，学生穿戴统一、队伍整齐，护旗手和升旗手均从各班品学兼 优者中选拔，并将其先进事迹在升旗仪式时号召广大队员向其学习， 队礼庄严，国旗下讲话精心准备，铿锵有力，起到良好的教育效果。 2.结合“民族精神代代传”开展系列思想道德教育活动，深化爱国主义教育。学校大队部结合爱国主义为核心的团结统一的主题，开展以“学英雄”为主要形式的革命传统教育，以集体主义为核心的道德教育和以培养“五自”能力为起点的劳动教育为主要内容的活动，立足于未来和现实、立足于社会现代化发展，补充更新教育内容，为培养现代化社会所必备的素质打下了良好的基础。 （二） 、在体验中培养队员道德品质，养成良好习惯水滴石穿，良好的道德品质的形成不能一蹴而就，需要在生活中 点滴积累，逐步养成。发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响 更为直接、 具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、 美，在点滴小事中培养良好的品德，激发美好的情感，是体验教育的功能所在。 1、加强日常行为规范教育。 开学初，大队部开展队型队列训练、文 明礼貌、推广普通话等活动，加强学生的日常行为规范养成，使学生 尽快融入新学期的校园生活中来。 2、开展环保教育。环保教育与“人与人”“人与社会”“人与自然” “人与自我”的关系是紧密结合的。少年儿童环保意识的养成重在体 验，为了增强队员的环保意识，提高队干的管理能力，大队部专门成 立了“环保卫士”小队，教育、监督队员爱护花草树木，保护环境卫生，使队员树立了较强的环