浅谈初为人师的三个基本问题课件.pptVIP

2、应用 “理论思维”奠定学业之基 反映事物的全体、本质和内部联系的思维。它是认识的高级阶段，在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考、分析，加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判断、推理。 3、应用 “辩证思维”拓展家业之基 通过概念、判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程的正确反映，即对客观辩证法的反映。辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体，从其内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察，以便从本质上系统地、完整地认识对象。 4、应用 “战略思维”拓展事业之基 通过对关系全局性、长远性、根本性重大问题的分析综合、判断、预见的理性思考和分析过程 谢 谢 * 各位同仁 新教师的三个“X.D.S” ——浅谈初为人师的三个基本问题 讲座 一、牢固树立四个“心智” 1、要有兴趣广泛的爱心 兴趣需要培养；有心栽花花不开，无意插柳柳成荫；认识事物要从普遍性出发，成就事业要从特殊性角度考虑。创新要从比较中来，比较要从广泛性中来。 2、要有雄心壮志的决心 不怕做不到就怕想不到； 事在人为； 谋事在人，成事在天。 3、要有严密周到的细心 细节决定成败； 大处着眼，小处着手； 世界上怕就怕“认真”二字，共产党最讲认真。 4、要有永不言败的恒心 坚持就是胜利； 只有那些不畏艰险的人，才能达到科学的顶峰； 千锤百炼才是钢。 二、必须具有 四个“道德” 1、个人品德修养 人在世间，命不由己 人在世间，富贵在天…… 区别人与其他物类；衡量人的基本生存、发展以及言论、行为的规范。 个人品德修养 热爱自己 谦虚谨慎 勤奋工作 善待他人 健康向上 2、职业道德修养 人在单位，事不由己； 人在官场，话不由己…… 是人们在职业实践中形成的行为规范，是人类文明意识在职业活动中的体现。 职业道德修养 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 3、家庭美德修养 人在婚姻，爱不由己 人在家庭，责任在己…… 调节家庭成员之间和与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范。 家庭美德修养 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结 4、社会公德修养 人在社会，身不由己 大道之行，天下为公…… 是人们在社会公共场合中应遵循的规范和准则。 社会公德修养 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 三、灵活应用四个“思维” 1、应用 “和谐思维”奠定处事之基 从和谐视域出发,以和谐为基本原则和基本理念,揭示和谐性、协调性、互补性、互依性在事物发展中的作用,并以追求事物的和谐发展为目的的一种思维方式或思维模式。 *