体育专业学生专业性有偿社会实践的个案研究.doc

体育专业学生专业性有偿社会实践的个案研究 体育专业学生专业性有偿社会实践的个案研究 　　摘要：针对北京体育大学学生利用专业知识、创造经济价值的现象，运用文献资料、访问调查、归纳推理等方法，以从精从简、就近就便的原则进行了个案选取及分析，提出了体育专业学生专业性有偿社会实践的概念；探讨了专业性有偿社会实践的自发性、自主性、专业性、有偿性、长期性五大特点及对提高学生能力的作用；归纳出专业性有偿社会实践历程的四个阶段：基础阶段、起步阶段、提高阶段和成熟阶段，得出该实践具有很强的可推广性；并针对体育专业学生的自我发展和专业性有偿社会实践的发展趋势提出建议。 　　关键词：体育专业学生；专业性有偿社会实践；个案研究；北京体育大学 　　中图分类号：G807.01文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)09-1243-04 　　 　　A Case Study on Paid Professional Social Practice of Sport Major Students 　　――Thoughts on students in Beijing Sport University create economic value through expertise 　　WANG Dao-jie, CHENG Zai-kuan 　　（Beijing Sport University, Beijing 100084, China） 　　Abstract:Based on the phenomenon that students in Beijing Sport University create economic value by using their expertise, through methods of literature, survey, induced reasoning and so on, this paper selects and analyzes cases from the principles of tidy and handy. Then it brings out the concept of paid professional social practice of sport major students; probes into its five features, spontaneous, independent, professional, paid and long-term, and its role in improving students abilities; concludes its four stages, basic stage, initial stage, improving stage and mature stage, and its popularity; finally, the paper offers proposals for the self-improvement of sport major students and tendency of the paid professional social practice. 　　Key words: sport major students; paid professional social practice; case study; Beijing Sport University 　　 　　1研究方法 　　 　　1.1文献资料法??阅览了国家图书馆有关大学生社会实践的30余本专著和文集；下载并阅读了中国知网上有关“大学生社会实践”、“体育社会实践”、“体育人才”、“体育毕业生”等方面一百多篇论文；在网上检索查阅了相关的资料。 　　1.2访问调查法??选取了6名北京体育大学教育学院和研究生院从事健美操、游泳、体育舞蹈等项目社会实践的学生，于2007年12月至2008年4月间逐一对他们进行了访问，当面接触，通过深入谈话方式搜集相关事实材料。 　　1.3专家访谈法以北京体育大学学生利用专业知识、创造经济价值的现象为话题，对专业性有偿社会实践的提法，走访了北京体育大学体育教育方面的学者、专家；走访了北京体育大学教务处、教育学院等有关领导，均反应这种社会实践对学生的素质提高很有意义，具有很大的研究价值，并提出宝贵建议。 　　1.4数理统计法对个案调查时得到的数据（学生的收入）进行整理统计，用Excel 2003处理，得到直观的数据点折线图。 　　1.5归纳推理法以学生在俱乐部或培训班带课的形式为出发点，加以分析，总结归纳出其历程中的共同点，推理出适合于普通学生的发展理念。